更新日期:2023-12-20 09:57
近年來國際關(guān)系專業(yè)受到大家的熱捧,報讀的同學(xué)每年增多,那么開設(shè)有國際關(guān)系專業(yè)的大學(xué)有哪些呢?邦博爾招生網(wǎng)小編整理了國際關(guān)系專業(yè)大學(xué)排名一覽表,具體如下: 北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)、中國政法大學(xué)、天津師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、云南大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東政法大學(xué)、蘇州大學(xué)、武漢大學(xué)等,以下內(nèi)容由邦博爾招生網(wǎng)整理,僅供參考,請以學(xué)校官方的最新信息為準(zhǔn) 。
排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
3 | 中國人民大學(xué) | A |
4 | 清華大學(xué) | A- |
5 | 南開大學(xué) | A- |
6 | 吉林大學(xué) | A- |
7 | 華中師范大學(xué) | A- |
8 | 中國政法大學(xué) | B+ |
9 | 天津師范大學(xué) | B+ |
10 | 華東師范大學(xué) | B+ |
11 | 上海外國語大學(xué) | B+ |
12 | 南京大學(xué) | B+ |
13 | 廈門大學(xué) | B+ |
14 | 山東大學(xué) | B+ |
15 | 云南大學(xué) | B+ |
16 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | B |
17 | 東北師范大學(xué) | B |
18 | 華東政法大學(xué) | B |
19 | 蘇州大學(xué) | B |
20 | 武漢大學(xué) | B |
21 | 中山大學(xué) | B |
22 | 暨南大學(xué) | B |
23 | 北京師范大學(xué) | B- |
24 | 北京外國語大學(xué) | B- |
25 | 山西大學(xué) | B- |
26 | 同濟大學(xué) | B- |
27 | 南京師范大學(xué) | B- |
28 | 湖南師范大學(xué) | B- |
29 | 華南師范大學(xué) | B- |
30 | 四川大學(xué) | B- |
31 | 西華師范大學(xué) | B- |
32 | 首都師范大學(xué) | C+ |
33 | 上海交通大學(xué) | C+ |
34 | 上海師范大學(xué) | C+ |
35 | 華僑大學(xué) | C+ |
36 | 湘潭大學(xué) | C+ |
37 | 深圳大學(xué) | C+ |
38 | 西南政法大學(xué) | C+ |
39 | 遼寧大學(xué) | C |
40 | 黑龍江大學(xué) | C |
41 | 浙江師范大學(xué) | C |
42 | 中國海洋大學(xué) | C |
43 | 鄭州大學(xué) | C |
44 | 河南師范大學(xué) | C |
45 | 廣東外語外貿(mào)大學(xué) | C |
46 | 遼寧師范大學(xué) | C- |
47 | 聊城大學(xué) | C- |
48 | 廣西民族大學(xué) | C- |
49 | 貴州師范大學(xué) | C- |
50 | 陜西師范大學(xué) | C- |
51 | 延安大學(xué) | C- |
52 | 新疆大學(xué) | C- |
53 | 青島大學(xué) | C- |
國際關(guān)系專業(yè)主要是指研究國際關(guān)系行為體之間相互作用,各種國際體系運行和演變規(guī)律的一門科學(xué)。本科專業(yè)就是國際關(guān)系。國內(nèi)現(xiàn)階段的國際關(guān)系學(xué)本科教育頒發(fā)的是法學(xué)學(xué)士學(xué)位,設(shè)置課程會涉及歷史政治,其中以政治體制研究和中西政治制度比較為重心。相應(yīng)的還會有一些比較具體的課程設(shè)置,比如美國外交政策研究等,這個依據(jù)各校實際師資而定?,F(xiàn)實中已經(jīng)涌現(xiàn)的大量國際關(guān)系研究的專業(yè)機構(gòu),學(xué)術(shù)刊物乃至?xí)r事報刊看,國際關(guān)系已經(jīng)成為了一門獨立性較強的學(xué)科。
作為執(zhí)教國際關(guān)系專業(yè)的高校老師,筆者經(jīng)常遇到學(xué)生問:學(xué)國際關(guān)系以后如何就業(yè)?其實,整體性的大學(xué)生就業(yè)難已是當(dāng)前高校體制中一個十分突出的問題。筆者對理工科的情況不熟悉,但至少就文科來說,就業(yè)形勢確實十分嚴峻,特別是專業(yè)對口就業(yè)的更不多。就業(yè)難的原因涉及方方面面,但就文科而言,一個很重要的原因就是當(dāng)前中國社會仍不重視文科,文科人才不但無用武之地,反而受到很多限制。行政機關(guān)擔(dān)心文科人才不太聽話,企業(yè)單位認為文科人才創(chuàng)造不了效益。由于這些原因,許多學(xué)生學(xué)了文科,但就業(yè)時很少能夠派上用場,專業(yè)知識權(quán)當(dāng)作了“素質(zhì)教育”。