安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)有哪些？填報志愿不僅僅是選擇學校，還要確認合適的專業(yè)。邦博爾招生網(wǎng)整理了安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)名單，僅供參考，具體數(shù)據(jù)以學校最新發(fā)布為準。

一、安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)名單

安徽建筑大學2022年安徽省中外合作辦學專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱	科類	合計	安徽
環(huán)境設計（中外合作辦學）	藝術(shù)（不分文理或科目類）	30	30

二、安徽建筑大學中外合作辦學專業(yè)介紹

環(huán)境設計（中外合作辦學）專業(yè)

1、合作項目簡介

本項目經(jīng)教育部批準，由中國安徽建筑大學（Anhui Jianzhu University，簡稱AHJZU）和美國中密歇根大學(Central Michigan University，簡稱CMU）合作舉辦，旨在為中國學生提供中美高等教育雙邊優(yōu)勢互補的國際化教育，并以此實現(xiàn)中美高校教學管理、課程體系、教學師資的良性互動和共同成長。

項目學制為全日制本科四年（3+1），按照與美國中密歇根大學（CMU）的合作辦學協(xié)議開設。學生前3年在安徽建筑大學修完規(guī)定的學分，GPA和英語水平達到中密歇根大學入學要求后，第4年赴該校修完室內(nèi)設計專業(yè)要求的學分。未赴該校修讀學分的學生，繼續(xù)在安徽建筑大學進行第4年學習。

2、招生專業(yè)簡介

安徽建筑大學環(huán)境設計專業(yè)始建于1989年，由室內(nèi)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、藝術(shù)設計（環(huán)藝方向）專業(yè)發(fā)展而來，在國內(nèi)同類專業(yè)中創(chuàng)辦較早。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備環(huán)境設計創(chuàng)新思維、扎實專業(yè)理論基礎和動手實踐能力，掌握相關學科領域理論及技能，具有較強的設計協(xié)調(diào)和組織管理能力，具備較好的職業(yè)適應能力，能從事各類空間、室內(nèi)陳設、環(huán)境設施和景觀等室內(nèi)外建筑環(huán)境設計和相關教學、研究及管理工作的高素質(zhì)復合型人才。

安徽建筑大學（AHJZU）學習階段主要課程：

設計表達、室內(nèi)設計基礎、室內(nèi)設計史、人體工程學、室內(nèi)陳設藝術(shù)設計、展示設計、環(huán)境設施設計、雕塑設計與制作、住宅環(huán)境設計、娛樂環(huán)境設計、商業(yè)環(huán)境設計、辦公環(huán)境設計、賓館環(huán)境設計、建筑構(gòu)造、建筑設計與原理、城市設計、景觀規(guī)劃設計原理、環(huán)境與生態(tài)概論、裝飾材料與工藝等。

專業(yè)實踐環(huán)節(jié)：

大類學科與專業(yè)基礎課程實踐環(huán)節(jié)包括：美術(shù)實習（素描、色彩）、建筑設計與原理課程設計等；專業(yè)與專業(yè)方向課程實踐教學環(huán)節(jié)包括：室內(nèi)設計基礎課程設計、環(huán)境設施設計及教學實習、住宅環(huán)境設計及教學實習、辦公環(huán)境設計及教學實習、商業(yè)環(huán)境設計及教學實習、娛樂環(huán)境設計及教學實習、賓館環(huán)境設計課程設計、雕塑設計與制作及教學實習等。

綜合實踐環(huán)節(jié)：

畢業(yè)設計、畢業(yè)實習、工藝實踐、市場調(diào)研等。

中密歇根大學（CMU）學習階段主要課程：

Oral Interpretation of Literatur（英語）、Textiles（紡織學）、Interior Design Studio Ⅲ:Special Users（室內(nèi)設計課三：老人與兒童）、Professional Practices（室內(nèi)設計實踐）、Contract documents（施工制圖）、Lighting and Mechanical Systems（照明和機械設計）、Interior Design Studio Ⅴ:Senior Thesis（室內(nèi)設計課五：畢業(yè)論文）等。

3、培養(yǎng)目標

本專業(yè)所培養(yǎng)學生要求熱愛祖國，能夠適應科技進步和社會發(fā)展需要，適應社會主義經(jīng)濟建設需要，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有較強的適應性和競爭力，具有團結(jié)合作精神。本專業(yè)學生主要學習環(huán)境設計方面的基本理論和基本知識，通過設計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設計方法和設計技能的基本訓練，達到具備本專業(yè)創(chuàng)新設計要求的基本素質(zhì)。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的專業(yè)知識和能力：

（1）能系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需的專業(yè)知識、相關工程技術(shù)知識和技術(shù)經(jīng)濟、管理知識，了解本專業(yè)學科范圍內(nèi)的國際最新科技。

（2）具備從事室內(nèi)外環(huán)境設計的工作能力；具備較扎實的素描、色彩等專業(yè)基礎；掌握并能熟練運用美學原理、建筑設計、環(huán)境設計（室內(nèi)設計）、園林綠地規(guī)劃設計等領域的專業(yè)知識；了解本專業(yè)及相關專業(yè)的國際最新動向。

（3）具備必要的專業(yè)英文文獻閱讀寫作、英語聽說技能，具備本專業(yè)必需的計算機專業(yè)設計軟件應用技能，熟悉建筑及室內(nèi)外裝飾設計工程主要法規(guī)，完成室內(nèi)設計師的基本訓練。

（4）具備較強的開拓精神、自學能力和綜合運用各種手段查詢資料、獲取信息的能力，具備一定的科研能力，具備運用文字、圖件等媒介進行專業(yè)表達和交流的能力。

（5）具備一定人文社會科學基礎知識和運用能力，具備健康的心理素質(zhì)和個人修養(yǎng)，積極參加社會實踐，德智體美勞全面發(fā)展。

4、收費標準

根據(jù)《關于普通高校中外合作辦學學費收費標準等有關事項的通知》規(guī)定，學生在我校學習期間，每年學費為人民幣1萬元；如收費標準變更，按安徽省物價主管部門最新核定標準執(zhí)行。留美期間，按中密歇根大學學費標準繳納學費。

5、組織與管理

合作雙方派員成立“聯(lián)合管理委員會”，根據(jù)合作協(xié)議組織實施教學與管理工作。中方教師用中文或雙語教學，美方教師用英語教學，雙方共同研究制定教學計劃、教學大綱，交流共享教材、教輔資料。

6、畢業(yè)證書發(fā)放和就業(yè)去向

學生學習分兩個階段完成，第一階段在安徽建筑大學完成3年的基礎課程及部分專業(yè)課程學習，達到美國中密歇根大學（CMU）要求的入學條件后，可赴美國中密歇根大學攻讀室內(nèi)設計專業(yè)學士學位，完成第二階段的學習（按美國CMU學分制）。在規(guī)定的學習期限內(nèi)，修完中密歇根大學規(guī)定的課程，成績合格，符合該校學位授予條件的，可獲得該校頒發(fā)的藝術(shù)學（應用藝術(shù)）學士學位證書；通過學分互認，成績合格并符合安徽建筑大學學位授予條件的，可同時獲得安徽建筑大學頒發(fā)的學歷證書和藝術(shù)學學士學位證書。

對于4年均在安徽建筑大學學習的學生，成績合格者獲得安徽建筑大學頒發(fā)的學歷證書，符合學位授予條件者，將獲得安徽建筑大學頒發(fā)的藝術(shù)學學士學位證書。

畢業(yè)生可在高等院校、建筑設計研究院、設計公司、裝飾企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)公司等單位，從事環(huán)境設計、研究、教學和管理等方面工作。