更新日期:2017-02-04 17:28
高考填報(bào)志愿指導(dǎo)機(jī)構(gòu)
2017年高考即將拉開帷幕,十年寒窗苦讀,考出個(gè)好成績固然重要,但是拿著這個(gè)成績選擇一所怎樣的大學(xué),更決定了考生們的人生軌跡。填報(bào)志愿,是考生和家長必過的另一次“大考“,不少的機(jī)構(gòu)都開設(shè)了高考填報(bào)志愿的有關(guān)指導(dǎo),其實(shí)有沒有參加高考填報(bào)志愿的指導(dǎo)并不重要,重要的是家長和考生自己要學(xué)會(huì)如何科學(xué)的進(jìn)行志愿填報(bào)。
家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識給孩子,供孩子參考,不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面:
1、了解專業(yè)內(nèi)涵
每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè),共四百多個(gè)。了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵,不能 僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如,“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)校對每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€(gè)高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī),有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面,有的是側(cè)重商務(wù)方面,有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā),有的是側(cè)重市場運(yùn)作,有的是側(cè)重硬件,有的是側(cè)重軟件。
因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè),升入大學(xué)后,卻對所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
因此,要了解專業(yè)內(nèi)涵,不要想當(dāng)然、望文生義,導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程,也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設(shè)置
根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績和能力定專業(yè),不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。
在我身邊就有這樣的例子,我老家有位女孩,學(xué)的是土木工程,結(jié)果在畢業(yè)時(shí),就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒通過,沒能及時(shí)拿到畢業(yè)證,影響到了找工作。后來我問她,不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎 ?她說不知道,只是聽說這個(gè)專業(yè)比較熱門才報(bào)的,可誰知上了大學(xué),光是力學(xué)課程就有四五門,而她中學(xué)最討厭物理了,所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便,很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程,只需要家長稍微費(fèi)些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限,一般的是四年,有的專業(yè)需要5年或更多,如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué),有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的,以后再細(xì)分專業(yè),這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向
志愿填報(bào)的專業(yè),是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年,一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作,學(xué)以致用,是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象,有的就是因?yàn)閷I(yè)了解不夠造成的。所以報(bào)前應(yīng)該詳細(xì)了解所報(bào)專業(yè)以后可從事的工作,就業(yè)都在什么類型的單位等,選擇孩子喜歡的專業(yè),清楚將來的就業(yè)方向,可以揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況
專業(yè)的就業(yè)形勢會(huì)怎樣,前景如何?可以先了解所報(bào)考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面和途徑去了解。
當(dāng)然熱和冷也是相對的,不是絕對的,是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會(huì)需求、政策變化等來前瞻預(yù)估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要
現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了,但有的專業(yè)本科就業(yè)很難,需要讀研甚至讀博,如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè),還有生物工程等,需要繼續(xù)深造,要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。