高考報志愿可以報幾個

　　有這樣一句話來形容高考志愿填報的重要性，“三分成績，七分志愿。”志愿填寫比高考本身更重要。科學的升學決策絕不僅僅是比照分數選擇一個好學校，更重要的是根據自身的特點、未來人才市場的趨勢及高考(課程)成績等因素，選擇最合適的專業(yè)與學校，如果決策正確，就不會出現(xiàn)考進好學校，畢業(yè)后難就業(yè)的現(xiàn)象。

　　第一批本科：可填報A、B、C、D 四個院校

　　志愿第二批本科：可填報A、B、C、D、E、F六個院校

　　志愿高職(專科)：可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校

　　志愿第一批本科征求志愿：可填報A、B、C三個院校

　　志愿第二批本科征求志愿：可填報A、B、C、D、E、F六個院校

　　志愿高職(專科)征求志愿：院校志愿數量不限每個院校志愿中可填報6個專業(yè)志愿，還有是否愿意調劑等選項。

　　征求志愿環(huán)節(jié)中，每個院校志愿可填3個專業(yè)志愿及是否愿意調劑選項。

　　志愿填報時要有職業(yè)規(guī)劃意識

　　據權威部門調查顯示，有42.1%的大學生對所學專業(yè)不滿意;如果可以重新選擇專業(yè)，有65.5%的大學生表示將另選專業(yè)?，F(xiàn)在高中生普遍自我目標缺失，絕大多數學生在高考之前，學習的唯一目的就是上名校、讀熱門專業(yè)，實現(xiàn)父母和老師的愿望，唯獨沒有考慮自己的個體需要。

　　對自己的興趣、個性、價值觀和能力特點了解不夠，對未來所學專業(yè)及職業(yè)特點不清楚，造成以后大學學習、就業(yè)乃至整個人生職業(yè)的發(fā)展都存在一定程度的障礙。

　　高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的作用并不僅僅是幫助高中生科學合理地選擇文理科及填報合適的高考志愿，更重要的是幫助他們思考自己的未來，如我想成為怎樣的人，我想要過怎樣的生活，我究竟該往何處去等，讓他們有機會想象“未來的我”。