高考補錄 這些事你不能不知道

　　補錄，一直是分數(shù)在各批次錄取分數(shù)線附近考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨?？墒顷P于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區(qū)別。

　　一，補錄和征集志愿的區(qū)別

　　很多考生把補錄和征集志愿混為一談。就行為和結果來說，補錄和征集志愿的確都是高校因沒有完成錄取計劃而進行的第二輪招生。但兩者卻有著基本的區(qū)別，即時間不同。

　　征集志愿

　　1.時間。

　　征集志愿是在錄取過程中進行的。

　　2.投檔人條件。

　　各省由于最低錄取分數(shù)線上投檔人數(shù)少于計劃招生人數(shù)，或者雖投檔滿員但中間又有考生自愿放棄志愿，明確表示不會來校報到，導致招生名額不夠，各招生高校于是在規(guī)定時間內向社會公布繼續(xù)招生的計劃。

　　這時，所有未錄取考生，即電子檔案狀態(tài)是未錄取，包括那些自愿放棄志愿的考生，都可以填報志愿。對于那些已被高校錄取卻放棄然后又后悔的考生，都可以參加志愿填報，甚至是原錄取院校。原錄取院校依然會給這樣的考生以相應的機會。

　　征集志愿過程中，只要考生分數(shù)線達到提檔線要求，都可以投檔。

　　補錄

　　1.時間。

　　補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現(xiàn)空缺。此時，該高校會進行補錄。

　　2.投檔人條件。

　　凡是未錄取考生，電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài)，并且分數(shù)達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當?shù)卣猩块T統(tǒng)一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態(tài)，不再有機會參與補錄時的填報志愿。

　　當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據(jù)高校在當?shù)卣猩块T發(fā)布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

　　二，補錄時高校提檔線會不會提高

　　一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數(shù)都會降分，特別是因為分數(shù)不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數(shù)。只是，不是所有的院校都會降分。一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。比如2014年，廣東省在補錄時，不少院校的投檔線反而比正常錄取分數(shù)線高。升學網(wǎng)這里提示考生，補錄時，各院校都會根據(jù)實際填報志愿的補錄考生情況，重新設置提檔線?？忌欢ㄒ鶕?jù)自己考分的實際情況，充分考量，不可盲目攀高，當然，也不能隨便放棄。

　　三，補錄的志愿填報填寫技巧

　　1.不要只關注熱門院校，熱門專業(yè)。

　　熱門院校和熱門專業(yè)通常都會出現(xiàn)過于集中的狀態(tài)，千軍萬馬過獨木橋，風險自然會提高很多，如果考生一意只關注這些熱門院校熱門專業(yè)，反而容易浪費大好的補錄機會。倒不如冷熱結合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機會。

　　2.先看院校再看專業(yè)。

　　補錄過程中，也有很多優(yōu)秀的院校。比如，2015年北京補錄的院校中，就有很多211院校。參加補錄的考生，最好不要太過注重專業(yè)，應先考慮如何進學校，在某種程度下，優(yōu)秀的院校會為考生提供更多更實質的資源。相對來說，差一點的院校，好專業(yè)的教學水平也相對差一些。所以有好院校一定要選好院校。要選擇好的院校，填志愿時候多加個服從調配，對于加大錄取成功率有很大作用。

　　3.填報前先了解足夠的信息，做到知己知彼。

　　補錄的志愿填報更加不可小覷，因為這是最后的救命稻草，是最后一線生機。所以，在填報志愿前，一定要多了解信息，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆?？忌枰私獾男畔ㄔ盒Ｐ５难a錄計劃數(shù)，該批次的考生人數(shù)，該院校該專業(yè)對學科有無特殊要求，對身體有無特別限定條件等等。

　　另外，考生還需要格外留意以下問題，補錄院校是生源不足而參加補錄，還是通過新辦、合辦、調整等方式擴大辦學規(guī)模。要知道，很多院校的實力并非如宣傳的那樣。如果不了解院校的真實情況，考生就容易上當受騙。

　　當然，那些招生中介的話，就更不可信，考生千萬不要貪圖上大學而做出花錢買分等荒唐的事情，花了冤枉錢不說，要是因此錯過補錄機會，誤了學業(yè)，那就更是得不償失了。

　　最后，升學網(wǎng)再次提醒考生，補錄時間相對較短，考生一定要隨時關注信息，抓緊時間進行志愿填報，以免錯過最后一班車。

　　無論征集和補錄對于考生和招生院校都是一種積極的表現(xiàn)。能夠給考生和學院更多機會。但考生要慎重把握。特別是在檔案投檔后院校一般都會電話聯(lián)系考生，詢問其是否愿意到接檔學院上學。