為了給2024年全國(guó)高考考生選擇填報(bào)宜春市院校提供參考,邦博爾小編整理了2024宜春市大學(xué)排名，供學(xué)生們了解。

榜單顯示，宜春學(xué)院榮登校友會(huì)2024宜春市大學(xué)排名前三強(qiáng)。

宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宜春幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、江西洪州職業(yè)學(xué)院榮登校友會(huì)2024宜春市高職院校排名前三強(qiáng)。

宜春學(xué)院榮登2024宜春市大學(xué)排名冠軍，位居全國(guó)第377名

在校友會(huì)2024中國(guó)大學(xué)排名中，宜春學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)、最具核心競(jìng)爭(zhēng)力、辦學(xué)水平最高，全國(guó)排名第377名，勇奪校友會(huì)2024宜春市大學(xué)排名第一。

宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院高居2024宜春市高職院校排名冠軍，位居全國(guó)第25名

在校友會(huì)2024中國(guó)高職院校排名中，宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)、最具核心競(jìng)爭(zhēng)力、辦學(xué)水平最高，全國(guó)排名第25名，位居校友會(huì)2024宜春市高職院校排名首位。宜春幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校第2，排行全國(guó)第161名。江西洪州職業(yè)學(xué)院第3，位列全國(guó)第233名。

宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于贛西歷史文化古城、月亮之都宜春市，占地1500畝，建筑面積58萬(wàn)平方米，設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院和5個(gè)教學(xué)單位，在校學(xué)生1.8萬(wàn)余人，教職工842人，其中副高以上職稱(chēng)220人、“雙師型”教師444人。學(xué)校歷經(jīng)百年風(fēng)云，弦歌不輟，薪火相傳。

辦學(xué)有厚度。辦學(xué)淵源可追溯至1908年的師范傳習(xí)所，2003年由原宜春師范、宜春衛(wèi)校、宜春財(cái)校、宜春技校合并組建而成。在一代代宜職人的奮斗下，學(xué)校獲評(píng)江西省“雙高”建設(shè)院校、江西省示范性高職院校、江西省優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職院校、首批實(shí)施留學(xué)生培養(yǎng)高職院校。

專(zhuān)業(yè)有亮度。開(kāi)設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、教育與體育、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、能源材料等11個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)45個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)高校特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)高職院校優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)、“1+X”證書(shū)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)18個(gè)。構(gòu)建“一鋰一老一小”(即鋰電新能源材料應(yīng)用技術(shù)、護(hù)理、學(xué)前教育)為引領(lǐng)示范的“3+4+N”專(zhuān)業(yè)群，奮力推進(jìn)省“雙高”院校建設(shè)。

資源有精度。有江西省“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人選1人、省高校教學(xué)名師4人、省高校中青年骨干教師11人、省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。有精品在線開(kāi)放課程國(guó)家級(jí)1門(mén)、省級(jí)23門(mén)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)。有中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)。

合作有深度。與華為、寧德時(shí)代、國(guó)軒高科等知名企業(yè)深度合作，成立華為開(kāi)發(fā)者創(chuàng)新中心、國(guó)軒產(chǎn)業(yè)學(xué)院、蘇州幾何體產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，建設(shè)數(shù)字化鋰電人才培養(yǎng)基地，打造省級(jí)信息化標(biāo)桿院校。與宜春經(jīng)開(kāi)區(qū)、宜豐縣等開(kāi)展校地合作，深化“招生即招工、入校即入企”探索，推進(jìn)訂單式、工學(xué)一體化人才培養(yǎng)。

以上內(nèi)容來(lái)自校友會(huì)排名，僅供參考。