更新日期:2024-02-21 09:34
以下是吉林建筑科技學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
江西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 473 | 50990 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 445 | 131118 |
河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 469 | 94646 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 423 | 294589 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 427 | 166644 |
陜西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 412 | 45324 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 350 | 124543 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 383 | 18130 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 333 | 60194 |
新疆 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 354 | -- |
新疆 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 288 | -- |
黑龍江 | 本科二批A段 | 文科 | 普通類 | 341 | 24550 |
黑龍江 | 本科二批A段 | 理科 | 普通類 | 306 | 77368 |
青海 | 本科二段 | 理科 | 普通類 | 309 | 19640 |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
海南 | 本科批 | (03) | 普通類 | 514 | 31473 |
海南 | 本科批 | (04) | 普通類 | 508 | 33137 |
海南 | 本科批 | (05) | 普通類 | 503 | 34504 |
海南 | 本科批 | (01) | 普通類 | 502 | 34774 |
海南 | 本科批 | (02) | 普通類 | 495 | 36591 |
浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 502 | 160117 | |
浙江 | 平行錄取二段 | 普通類 | 361 | 260478 | |
天津 | 本科批B段 | (5) | 普通類 | 494 | 38896 |
天津 | 本科批B段 | (3) | 普通類 | 478 | 43015 |
天津 | 本科批B段 | (1) | 普通類 | 473 | 44207 |
天津 | 專科批 | (Z01) | 普通類 | 201 | 16747 |
山東 | 普通類一段 | 普通類 | 464 | 256085 | |
山東 | 普通類二段 | 普通類 | 283 | 609517 | |
北京 | 本科批 | (01) | 普通類 | 448 | 42347 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
廣東 | 本科批 | 物理類 | (201) | 普通類 | 471 | 185108 |
湖北 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 468 | 100469 |
湖北 | ??婆?/td> | 物理類 | (04) | 普通類 | 256 | 211538 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (04) | 普通類 | 456 | 167463 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (03) | 普通類 | 454 | 169034 |
江蘇 | ??婆?/td> | 物理類 | (05) | 普通類 | 294 | -- |
河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 439 | 183522 | |
河北 | ??婆?/td> | 物理類 | 普通類 | 355 | 281307 | |
河北 | ??婆?/td> | 歷史類 | 普通類 | 280 | 193420 | |
福建 | 本科批 | 物理類 | 2778(W999) | 普通類 | 432 | 100544 |
遼寧 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 405 | 29605 | |
遼寧 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 388 | 98051 |
序號(hào) | 評(píng)價(jià)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
1 | 省級(jí)一流專業(yè) | 8 | 道路橋梁與渡河工程、財(cái)務(wù)管理、電子信息工程、建筑學(xué)、給排水科學(xué)與工程、工程管理、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、土木工程 |
2 | 省級(jí)特色專業(yè) | 2 | 給排水科學(xué)與工程、土木工程 |
3 | 省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 土木工程 |
4 | 省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 給排水科學(xué)與工程 |
吉林建筑科技學(xué)院 | 吉林建筑科技學(xué)院院?;緦傩?/td> | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2000年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 吉林 長(zhǎng)春市 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.jluat.edu.cn/ | |
招生電話 | 0431-81865507/08/09 | |
招生網(wǎng)址 | http://zsjy.jluat.edu.cn/index/mainUI.xhtml |
現(xiàn)有教師693人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占52.53%,具有碩士、博士研究生學(xué)歷的教師占79.94%;擁有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、吉林省高級(jí)專家、吉林省突出貢獻(xiàn)中青年專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省跨世紀(jì)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類高層次專家、學(xué)者23名;擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè);吉林省青年就業(yè)見習(xí)基地1個(gè)。 學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)一流課程2門,省級(jí)一流本科課程9門,省級(jí)精品在線開放課程6門,省級(jí)精品課程7門,省級(jí)優(yōu)秀課程29門,省級(jí)校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程1門,省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門,省級(jí)課程思政示范(建設(shè))課程2門,省級(jí)重點(diǎn)教材1部;省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)。省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),省級(jí)“十二五”特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)1個(gè);省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè);省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè);省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè);省級(jí)“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè);省級(jí)高等教育研究基地1個(gè);省級(jí)名師工作室1個(gè);省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng); 近年來(lái)獲得國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目141項(xiàng)、省級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目34項(xiàng)、省級(jí)教研項(xiàng)目487項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省級(jí)教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)150項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。承擔(dān)各級(jí)各類科研課題815項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)課題10項(xiàng);授權(quán)專利780項(xiàng),專利轉(zhuǎn)化30余項(xiàng)。獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)60余項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文2500余篇,其中SCI、EI等高水平論文200余篇。 建有9個(gè)校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái),3個(gè)省級(jí)工程研究中心(重點(diǎn)人文社科基地),2個(gè)省級(jí)校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省級(jí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地,1個(gè)省級(jí)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室183個(gè),校外實(shí)踐教學(xué)基地143個(gè),1個(gè)省級(jí)首批高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)社會(huì)實(shí)踐基地,1個(gè)省級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和2個(gè)吉林省示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、1個(gè)首批省級(jí)緊缺人才培養(yǎng)定制班。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),黨建和思想政治工作成效突出,獲得吉林省高校“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)、吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)單位稱號(hào)。