更新日期:2024-02-26 15:17
1、我們學(xué)校是一個(gè)大專院校,以師范類專業(yè)為出眾,學(xué)校的師資力量非常強(qiáng),老師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,校園里的建筑都很大氣,教學(xué)樓很大,很多寢室樓,學(xué)校一直在發(fā)展,在變好,在優(yōu)秀。
2、我們學(xué)校是以職業(yè)教育為主,工科類學(xué)校,對(duì)畢業(yè)找工作十分有利,好的專業(yè)畢業(yè)是都是供不應(yīng)求的,并且每年都有國(guó)企到學(xué)校招人 實(shí)用性特別強(qiáng),專業(yè)課門類也比較多,從大一到大三有十幾門專業(yè)課,知識(shí)覆蓋面比較廣,畢業(yè)后,可選擇就業(yè)機(jī)會(huì)特別多,選擇面也比較廣。
3、學(xué)校注重以職業(yè)教育為內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,辦學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)水平較高,人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新,擁有一流的軟硬件辦學(xué)資源和條件。
4、學(xué)校校區(qū)的位置比較好,離市中心很近,交通四通八達(dá),學(xué)習(xí)氛圍很好很適合學(xué)習(xí),住宿條件還不錯(cuò),龍泉校區(qū)位置好,交通便利,學(xué)校師資力量雄厚,老師負(fù)責(zé),同學(xué)友好相處,學(xué)校作為一個(gè)??茖W(xué)校還是不錯(cuò)的
5、學(xué)校的管理制度完善,學(xué)校的上課作息時(shí)間規(guī)律,學(xué)校位置靠近市中心,出行交通方便,整體來(lái)說(shuō)是一所不錯(cuò)的大專院校
焦作師范高等??茖W(xué)校(簡(jiǎn)稱“焦作師專”)是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)組建??茖W(xué)校。建校以來(lái),一代代師專人堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)的初心和使命,秉承“厚德、進(jìn)學(xué)、明辨、篤行”的校訓(xùn),接續(xù)奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 基礎(chǔ)設(shè)施完善,師資隊(duì)伍力量雄厚?,F(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個(gè)校區(qū),建筑面積297986.67平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值9862.54萬(wàn)元,館藏中外文紙質(zhì)圖書127.09萬(wàn)冊(cè),電子圖書47.28萬(wàn)冊(cè),建有現(xiàn)代化的智慧校園平臺(tái)和功能齊全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所?,F(xiàn)有教職工694人,其中正高級(jí)職稱35人、副高級(jí)職稱182人,具有博士、碩士學(xué)位411人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,河南省教學(xué)名師1人,市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。 專業(yè)布局合理,人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校設(shè)有12個(gè)學(xué)院、44個(gè)專業(yè),圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點(diǎn)布局了小學(xué)教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文化與旅游管理等5個(gè)專業(yè)群。先后獲批教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)1個(gè),省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)5個(gè)、“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)。近三年來(lái),學(xué)生先后榮獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè),省高職院校技能大賽中一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)11個(gè),省高等師范院校畢業(yè)生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)39個(gè)。 科研特色鮮明,服務(wù)地方成果豐碩。發(fā)表學(xué)術(shù)論文1350篇,其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文375篇;獲批省部級(jí)以上課題38項(xiàng)、市廳級(jí)課題989項(xiàng);出版著作(教材)220部;獲取專利238項(xiàng);獲得各級(jí)各類成果獎(jiǎng)423項(xiàng)。深入開(kāi)展地方傳統(tǒng)文化研究、傳承和弘揚(yáng)工作,牽頭成立焦作市黃河文化研究中心,被確定為河南省非物質(zhì)文化研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地。簽訂校企(政、校)合作項(xiàng)目114項(xiàng),技術(shù)合作7項(xiàng),積極服務(wù)基礎(chǔ)教育和中小微企業(yè)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。2020年,學(xué)校獲批河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,是該項(xiàng)目設(shè)立以來(lái)獲批的唯一一所??圃盒m?xiàng)目。 辦學(xué)成績(jī)突出,社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了20余萬(wàn)名畢業(yè)生。持續(xù)深化教育教學(xué)改革力度,不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水平,學(xué)校先后榮獲全國(guó)科普教育基地、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校等稱號(hào),獲批河南省文明單位、河南省文明校園標(biāo)兵、省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、首批普通高等學(xué)校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導(dǎo)示范基地,被確定為河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省小學(xué)全科教師(公費(fèi)師范生)培養(yǎng)單位、省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院建設(shè)單位以及省電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地、省跨境電商人才培養(yǎng)暨企業(yè)孵化平臺(tái)、省第三批1+X證書制度試點(diǎn)院校。 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。進(jìn)入新時(shí)代,焦作師專正以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面深化綜合改革,深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,持續(xù)建設(shè)區(qū)域知名、特色鮮明的高水平院校,為全面建設(shè)*現(xiàn)代化河南、譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻(xiàn)!
序號(hào) | 評(píng)價(jià)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
1 | 省級(jí)(直轄市) | 5 | 應(yīng)用電子技術(shù)、音樂(lè)教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、小學(xué)科學(xué)教育 |
省份 | 年份 | 科目 | 院校 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低位次 |
天津 | 2023 | 綜合 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 (河南) | - | 262 | - | 4208 |
河北 | 2023 | 歷史 | 焦作師范高等專科學(xué)校 ([公辦]) | - | 447 | - | 58778 |
山西 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等專科學(xué)校 ((焦作)) | - | 399 | - | 6786 |
浙江 | 2023 | 綜合 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((焦作)) | - | 488 | - | 175424 |
浙江 | 2023 | 綜合 | 焦作師范高等專科學(xué)校 ((焦作)) | - | 481 | - | 181522 |
安徽 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 | - | 405 | - | 69910 |
江西 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((校址河南省焦作市)) | - | 399 | - | 19969 |
山東 | 2023 | 綜合 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((河南公辦)) | - | 461 | - | 262742 |
河南 | 2023 | 理科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)。)) | - | - | - | - |
河南 | 2023 | 理科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校(單列專業(yè)) ((有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū))) | - | - | - | - |
河南 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)。)) | - | - | - | - |
河南 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校(單列專業(yè)) ((有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)。)) | - | - | - | - |
湖北 | 2023 | 物理 | 焦作師范高等專科學(xué)校 (第01組) | - | 383 | - | 155770 |
湖南 | 2023 | 物理 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 (第101組) | - | 393 | - | 190983 |
廣東 | 2023 | 歷史 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((專業(yè)組501)) | - | 408 | - | 123913 |
廣西 | 2023 | 理科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((理2)(學(xué)校所在地河南省焦作市。)) | - | 341 | - | 156458 |
重慶 | 2023 | 歷史 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((公辦)(辦學(xué)地點(diǎn)山陽(yáng)路校區(qū))) | - | 362 | - | 48673 |
四川 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((地址焦作市山陽(yáng)路998號(hào))(認(rèn)同并全部執(zhí)行四川省少數(shù)民族加分項(xiàng)目和分值。)) | - | 433 | - | 98423 |
貴州 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((河南焦作)) | 474 | 469 | - | 47194 |
云南 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 (河南省焦作市山陽(yáng)區(qū)山陽(yáng)路998號(hào)) | 463 | 456 | - | 51202 |
甘肅 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等專科學(xué)校 ((焦作市)) | - | 403 | - | 31490 |
甘肅 | 2023 | 理科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((焦作市)) | - | 327 | - | 89198 |
青海 | 2023 | 文科 | 焦作師范高等??茖W(xué)校 ((河南省焦作市山陽(yáng)區(qū)998號(hào))) | 387 | 364 | - | 8750 |