更新日期:2024-02-02 11:10
2023年蘭州工業(yè)學(xué)院在甘肅各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 449 | 17159 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 374 | 64042 |
以下是蘭州工業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 495 | 158506 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 482 | 128538 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 479 | 92337 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 449 | 17159 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 374 | 64042 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 445 | 144978 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 424 | 74926 |
山西 | 本科二批B段 | 理科 | 普通類 | 421 | 77851 |
新疆 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 355 | -- |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 513 | 148172 | |
天津 | 本科批A段 | (2) | 普通類 | 506 | 35739 |
天津 | 本科批A段 | (1) | 普通類 | 505 | 36006 |
天津 | 本科批A段 | (3) | 普通類 | 505 | 36006 |
山東 | 普通類一段 | 普通類 | 478 | 219852 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (01) | 普通類 | 487 | 140150 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 483 | 143882 |
河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 485 | 119480 | |
湖北 | 本科批 | 物理類 | (01) | 普通類 | 481 | 91884 |
湖北 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 477 | 94563 |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (101) | 普通類 | 456 | 125323 |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (103) | 普通類 | 454 | 127467 |
蘭州工業(yè)學(xué)院 | 蘭州工業(yè)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1942年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/???/td> | 本科 | |
省/市 | 甘肅 蘭州市 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.lzit.edu.cn/ | |
招生電話 | 0931-2885585,2863381 | |
招生網(wǎng)址 | http://zjc.lzit.edu.cn/ |
現(xiàn)有教職工763人,專任教師521人,其中副高級(jí)以上職稱263人,具有碩士及以上學(xué)位教師422人,高職稱和高學(xué)歷教師比例分別達(dá)50.48%和81%?,F(xiàn)有“雙師雙能型”專任教師243人,占比47%。教師隊(duì)伍中,涌現(xiàn)出了國(guó)家教學(xué)名師、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、省領(lǐng)軍人才、省師德標(biāo)兵等一批優(yōu)秀人才。 突出內(nèi)涵建設(shè),取得了較為豐碩的辦學(xué)成果?,F(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生一萬(wàn)余人。設(shè)有15個(gè)教學(xué)單位,36個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5大學(xué)科門類。2012年以來(lái),建有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè);獲甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)30項(xiàng)、國(guó)家級(jí)一流課程1門,省級(jí)一流課程、慕課、精品資源共享課等36門。 學(xué)生技能訓(xùn)練,積極推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。近三年,在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、“下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新大賽”等各類學(xué)科技能競(jìng)賽活動(dòng)中,我校大學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)449項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1240項(xiàng)。 立足辦學(xué)定位,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。