全國有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，南京郵電大學(xué)的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么南京郵電大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹南京郵電大學(xué)的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：南京郵電大學(xué)王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)4個：通信工程、電子信息工程、自動化、工商管理

2024年江蘇省級特色專業(yè)10個：廣播電視工程、光電信息科學(xué)與工程、信息安全、測控技術(shù)與儀器、工商管理、人力資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、公共事業(yè)管理、英語

2024年省重點(diǎn)、培育專業(yè)專業(yè)15個：廣播電視工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電磁場與無線技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、自動化、電氣工程及其自動化、智能電網(wǎng)信息工程、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、工商管理

二：南京郵電大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

1.通信工程

通信工程專業(yè)是電子信息類最熱門的學(xué)科專業(yè)之一，是國家首批特色專業(yè)、教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省首批品牌專業(yè)（A類）、江蘇省首個通過全國高等工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)，2017年全國排名第5名。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的基本理論和專業(yè)知識，能夠在信息科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、技術(shù)管理以及設(shè)備開發(fā)與應(yīng)用的高素質(zhì)專業(yè)人才。

本專業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)突出寬口徑和廣適應(yīng)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信原理、網(wǎng)絡(luò)交換、光纖通信、信號處理、計算機(jī)通信等基本理論和技術(shù)，掌握各類通信設(shè)備的基本原理、技術(shù)性能以及綜合系統(tǒng)的組成、運(yùn)行、管理等知識，并進(jìn)行通信工程必需的基本能力訓(xùn)練。

本專業(yè)的學(xué)生按照培養(yǎng)計劃修滿規(guī)定的學(xué)分后，準(zhǔn)予畢業(yè)；符合南京郵電大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)的畢業(yè)生可以在通信及相關(guān)部門從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、技術(shù)管理以及設(shè)備開發(fā)與應(yīng)用等工作。

本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。

2.電子信息工程

電子信息工程專業(yè)是電子信息類最熱門的學(xué)科專業(yè)之一。本專業(yè)為國家特色專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省首批品牌專業(yè)（A類），江蘇省首個通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證同類專業(yè)，2017年全國排名第9名。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和電子信息類專業(yè)知識，在電子信息工程技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員。

本專業(yè)是電子信息類寬口徑主干專業(yè)，在加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)提升外語和計算機(jī)能力的同時主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，接受電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用以及集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

本專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計劃修滿規(guī)定的學(xué)分后，準(zhǔn)予畢業(yè)；符合南京郵電大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后有較強(qiáng)的適應(yīng)性，能在電子信息科學(xué)及工程技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、系統(tǒng)研制、人才培養(yǎng)和技術(shù)管理等方面的工作。

本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電磁場與微波技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。

3.自動化

人類對自動化的追求，可以追溯到古代，如早期的指南車和三國時期的流牛木馬，都可以說是自動化設(shè)備的雛形。隨著經(jīng)濟(jì)全球化及市場競爭的日趨激烈，自動化作為一種高科技，其作用已遠(yuǎn)不止傳統(tǒng)理解上的以自動機(jī)器取代人工勞動，而成為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、節(jié)能降耗、整體優(yōu)化的關(guān)鍵技術(shù)

自動化專業(yè)為國家工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)，國家特色專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃實(shí)施專業(yè)。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電路、模擬電子線路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、信號與控制、自動控制理論、傳感器與檢測技術(shù)、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、過程控制系統(tǒng)、運(yùn)動控制系統(tǒng)等專業(yè)理論知識，接受系統(tǒng)的工程實(shí)踐訓(xùn)練，掌握控制系統(tǒng)分析和設(shè)計的一般方法，具備從事運(yùn)動控制、過程控制、機(jī)器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、科學(xué)研究等方面的能力。

學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)控制、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器人等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)以及經(jīng)營管理等工作。畢業(yè)生繼續(xù)深造的方向有控制科學(xué)與工程、電氣工程、計算機(jī)應(yīng)用等。

4.工商管理

南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)1986年開始招生，有30年的辦學(xué)歷史，是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。本專業(yè)依托飛速發(fā)展的信息通信產(chǎn)業(yè)，致力于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和戰(zhàn)略管理的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立開展學(xué)術(shù)規(guī)范研究和理論探索的學(xué)術(shù)能力、熟練掌握企業(yè)運(yùn)營管理和組織建構(gòu)的實(shí)踐能力，打造“懂經(jīng)營、會管理、善溝通、重創(chuàng)新”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型工商管理人才。

工商管理專業(yè)擁有中央與地方共建的電信運(yùn)營管理與服務(wù)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理綜合實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)社會安全與管理模擬實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)情景模擬實(shí)驗(yàn)室，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等；與地方政府、行業(yè)及企事業(yè)單位等共同建設(shè)實(shí)踐教育中心，共同打造合作培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)平臺，創(chuàng)立聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，促進(jìn)培養(yǎng)與需求對接、科研與教學(xué)互動；與國外多所知名高校簽訂合作協(xié)議，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助學(xué)生參加國際交流；力求把南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)建設(shè)成信息通信行業(yè)類高校領(lǐng)先、國內(nèi)先進(jìn)、國際有一定影響力的品牌專業(yè)。

南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)生多項(xiàng)指標(biāo)在全國和省內(nèi)高校同類專業(yè)中名列前茅，畢業(yè)生可選擇在通信制造業(yè)和信息服務(wù)業(yè)及其它領(lǐng)域就業(yè)，也可攻讀工商管理、管理科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)的研究生。

 

三：南京郵電大學(xué)專業(yè)排行榜（江蘇省級特色專業(yè)）

1.廣播電視工程

該專業(yè)立足廣播影視傳媒行業(yè)，面向媒體內(nèi)容處理相關(guān)領(lǐng)域，運(yùn)用計算機(jī)軟件與現(xiàn)代電子技術(shù)等信息處理手段，著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節(jié)目管理、節(jié)目播出與分發(fā)等，具有基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐并重，藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的特色。主要是以視音頻技術(shù)為核心，并與計算機(jī)科學(xué)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視聽藝術(shù)等學(xué)科融合的復(fù)合型專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)廣播電視行業(yè)所需要的高素質(zhì)綜合型專業(yè)技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)廣播電視技術(shù)、多媒體技術(shù)以及相關(guān)基礎(chǔ)理論等方面的知識，能在廣播電視系統(tǒng)和相關(guān)部門從事設(shè)備維護(hù)、使用和管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

廣播電視工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、系統(tǒng)支持、視音頻節(jié)目制作、技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的影視制作、動畫制作等工作。作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，廣播電視工程專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。畢業(yè)生一般擔(dān)任技術(shù)工程師、運(yùn)維工程師、銷售工程師、技術(shù)支持工程師、助理工程師等崗位。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.光電信息科學(xué)與工程

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是根據(jù)教育部在2012年9月下發(fā)文件，將原屬于電子信息科學(xué)類的光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)光學(xué)、機(jī)械學(xué)、電子學(xué)及計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識，了解光電信息技術(shù)的前沿理論，把握當(dāng)代光電信息技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，具有研究開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的能力，接受現(xiàn)代光電信息技術(shù)的應(yīng)用訓(xùn)練，掌握光電信息領(lǐng)域中光電儀器的設(shè)計及制造方法，具有在光電信息工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)的基本能力。

就業(yè)方向

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后在科研院所、相關(guān)公司、企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理工作的光電子和光信息專業(yè)的工程技術(shù)人員；中等專業(yè)學(xué)校、技校、高等職業(yè)學(xué)校教師；各相關(guān)企事業(yè)單位技術(shù)及管理人員和政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公務(wù)員及繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。畢業(yè)生主要擔(dān)任相關(guān)企、事業(yè)單位從事光電儀器、精密儀器的設(shè)計、制造，光學(xué)零件的加工、鍍膜、刻劃，以及生產(chǎn)組織、經(jīng)營等工作；也可在高校、科研單位、部隊(duì)從事教學(xué)、科研工作光學(xué)工程等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

3.信息安全

 

信息安全的歷史其實(shí)是黑帽子和白帽子的對抗史，黑帽子通常指身懷絕技能隨意出入計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)的高手，白帽子是指維護(hù)網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)的安全管理人員。他們對抗的過程也就是不斷發(fā)現(xiàn)漏洞和填補(bǔ)漏洞的過程，從而促進(jìn)了信息安全技術(shù)的不斷進(jìn)步。

由于現(xiàn)在黑客產(chǎn)業(yè)的誘惑越來越大，在信息安全的江湖上，正派與邪派的界限越來越模糊，有些高手亦正亦邪，如果想成為一位維護(hù)正義的大俠，其實(shí)正派與邪派的攻防手段都要學(xué)習(xí)，正所謂“不知攻焉知防”。在學(xué)校修煉的過程，首先要學(xué)習(xí)計算機(jī)核心課程，因?yàn)楹诿弊颖旧矶际怯嬎銠C(jī)高手；其次要掌握密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議等基本內(nèi)功，只有內(nèi)功扎實(shí)將來才能有更大的發(fā)展?jié)摿?；最后學(xué)校會提供很多專業(yè)課和實(shí)踐機(jī)會，去學(xué)習(xí)具體的攻防招式。

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，小到攝像頭、手機(jī)，大到衛(wèi)星、神舟飛船，都需要保護(hù)其信息安全，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。 “沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”，所以信息安全專業(yè)發(fā)展前景廣闊。

本專業(yè)2003年開始招生，是江蘇省首批設(shè)置的信息安全本科專業(yè)，2007年被批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，也是江蘇省唯一的信息安全國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2012年被批準(zhǔn)為江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)；現(xiàn)建有信息安全博士、碩士學(xué)位點(diǎn)。

本專業(yè)所學(xué)課程覆蓋計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的主干課程，并和軟件工程、通信工程專業(yè)交叉，開設(shè)密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、計算機(jī)病毒防治、計算機(jī)犯罪與取證等多門特色課程。

本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機(jī)安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機(jī)應(yīng)用工作。

本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向包括信息安全、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)等。

4.測控技術(shù)與儀器

測控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進(jìn)行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學(xué)、精密機(jī)械、計算機(jī)、電力及自動控制技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過程自動控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實(shí)際上由于對自動控制及精度的嚴(yán)格要求，它歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

測控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有該專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要到國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。主要有智能儀器儀表方向、測試計量技術(shù)與儀器方向和計算機(jī)測控技術(shù)方向。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

5.工商管理

南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)1986年開始招生，有30年的辦學(xué)歷史，是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。本專業(yè)依托飛速發(fā)展的信息通信產(chǎn)業(yè)，致力于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和戰(zhàn)略管理的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立開展學(xué)術(shù)規(guī)范研究和理論探索的學(xué)術(shù)能力、熟練掌握企業(yè)運(yùn)營管理和組織建構(gòu)的實(shí)踐能力，打造“懂經(jīng)營、會管理、善溝通、重創(chuàng)新”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型工商管理人才。

工商管理專業(yè)擁有中央與地方共建的電信運(yùn)營管理與服務(wù)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理綜合實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)社會安全與管理模擬實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)情景模擬實(shí)驗(yàn)室，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等；與地方政府、行業(yè)及企事業(yè)單位等共同建設(shè)實(shí)踐教育中心，共同打造合作培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)平臺，創(chuàng)立聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，促進(jìn)培養(yǎng)與需求對接、科研與教學(xué)互動；與國外多所知名高校簽訂合作協(xié)議，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助學(xué)生參加國際交流；力求把南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)建設(shè)成信息通信行業(yè)類高校領(lǐng)先、國內(nèi)先進(jìn)、國際有一定影響力的品牌專業(yè)。

南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)生多項(xiàng)指標(biāo)在全國和省內(nèi)高校同類專業(yè)中名列前茅，畢業(yè)生可選擇在通信制造業(yè)和信息服務(wù)業(yè)及其它領(lǐng)域就業(yè)，也可攻讀工商管理、管理科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)的研究生。

6.人力資源管理

人力資源管理，是指在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化的一系列活動的總稱。就是預(yù)測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織、考核績效支付報酬并進(jìn)行有效激勵、結(jié)合組織與個人需要進(jìn)行有效開發(fā)以便實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組織績效的全過程。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

就業(yè)方向

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位、政府管理部門、社團(tuán)組織、公共事業(yè)單位、非營利性組織等從事人力資源規(guī)劃、工作分析與職務(wù)設(shè)計、員工招聘選拔、人才培訓(xùn)與開發(fā)、員工素質(zhì)測評與績效考核、薪資管理與人員調(diào)配、勞動關(guān)系管理和勞動組織管理等人力資源管理及咨詢工作；人才交流中心、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和社區(qū)等從事人事代理服務(wù)和人事法律咨詢等工作。在企事業(yè)單位及其咨詢機(jī)構(gòu)人力資源管理相關(guān)崗位，從事招聘、人力資源開發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓(xùn)、辦公室文秘等工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

7.信息管理與信息系統(tǒng)

信息管理與信息系統(tǒng)（Information Management and Information System，簡稱IMIS）是集信息技術(shù)與管理科學(xué)于一體、實(shí)踐性和創(chuàng)新性很強(qiáng)的交叉學(xué)科。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施、管理和評價的復(fù)合型人才。其簡稱信息管理學(xué)或管理信息學(xué)，屬于管理科學(xué)與工程范疇。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。

就業(yè)方向

黨政軍機(jī)關(guān)以及各種企事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)的信息中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、軟件企業(yè)；各類信息資源開發(fā)及咨詢機(jī)構(gòu)；相關(guān)高等專業(yè)教育和科研單位；國家保密行政管理部門、國家行政機(jī)關(guān)、軍工企事業(yè)單位、大中型企業(yè)等單位從事保密理論研究、保密技術(shù)開發(fā)、保密組織管理等工作。該專業(yè)適合公務(wù)員。

8.統(tǒng)計學(xué)

統(tǒng)計學(xué)（statistics）是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學(xué)模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化分析、總結(jié)，做出推斷和預(yù)測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門學(xué)科之上，從物理和社會科學(xué)到人文科學(xué)，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。隨著數(shù)字化的進(jìn)程不斷加快，人們越來越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)規(guī)律從而為后面的決策提供一些依據(jù)。統(tǒng)計學(xué)專業(yè)不是僅僅像其表面的文字表示，只是統(tǒng)計數(shù)字，而是包含了調(diào)查、收集、分析、預(yù)測等。應(yīng)用的范圍十分廣泛。

培養(yǎng)目標(biāo)

具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較好的外語水平；具備正確的統(tǒng)計思想，掌握收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析、推斷和預(yù)測；掌握中外文資料查詢與檢索的基本方法；掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，能熟練應(yīng)用統(tǒng)計軟件或其他專用軟件，具有一定的編程能力，能正確利用統(tǒng)計理論和方法分析判斷數(shù)據(jù)處理的結(jié)果；具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

就業(yè)方向

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：政府部門（統(tǒng)計局等），銀行、保險公司、證券公司等金融部門，市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門，工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

9.公共事業(yè)管理

公共事業(yè)管理是研究公共事業(yè)管理活動、制度、體制及其運(yùn)行機(jī)制的學(xué)科。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動，并通過對這些活動的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性，幫助和推動這些活動的科學(xué)化、法制化、合理化、規(guī)范化和時代化進(jìn)程。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。

就業(yè)方向

公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作，包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門，老年產(chǎn)業(yè)單位，高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

10.英語

英語是國際指定的官方語言（作為母語），也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù)，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)，英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。

就業(yè)方向

英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時也可以選擇留學(xué)、考研或國外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等。

四：南京郵電大學(xué)專業(yè)排行榜（省重點(diǎn)、培育專業(yè)）

1.廣播電視工程

該專業(yè)立足廣播影視傳媒行業(yè)，面向媒體內(nèi)容處理相關(guān)領(lǐng)域，運(yùn)用計算機(jī)軟件與現(xiàn)代電子技術(shù)等信息處理手段，著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節(jié)目管理、節(jié)目播出與分發(fā)等，具有基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐并重，藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的特色。主要是以視音頻技術(shù)為核心，并與計算機(jī)科學(xué)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視聽藝術(shù)等學(xué)科融合的復(fù)合型專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)廣播電視行業(yè)所需要的高素質(zhì)綜合型專業(yè)技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)廣播電視技術(shù)、多媒體技術(shù)以及相關(guān)基礎(chǔ)理論等方面的知識，能在廣播電視系統(tǒng)和相關(guān)部門從事設(shè)備維護(hù)、使用和管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

廣播電視工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、系統(tǒng)支持、視音頻節(jié)目制作、技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的影視制作、動畫制作等工作。作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，廣播電視工程專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。畢業(yè)生一般擔(dān)任技術(shù)工程師、運(yùn)維工程師、銷售工程師、技術(shù)支持工程師、助理工程師等崗位。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.電子科學(xué)與技術(shù)

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家“十二五”高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)、國家工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)和江蘇省重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)社會急需且畢業(yè)生供不應(yīng)求的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)從事各種信息電子、微電子系統(tǒng)、光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造、維護(hù)、管理，以及相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等工作的高級技術(shù)專門人才。設(shè)置的主要課程有：電路分析基礎(chǔ)、信號與線性系統(tǒng)、數(shù)字電路與系統(tǒng)、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、量子物理、物理光學(xué)、電磁場理論、固體電子導(dǎo)論、光電子學(xué)、激光原理、光纖通信原理與系統(tǒng)、光纖傳輸技術(shù)、光纖網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光信息處理等。

本專業(yè)的學(xué)生按照培養(yǎng)計劃修滿規(guī)定的學(xué)分后，準(zhǔn)予畢業(yè)；符合南京郵電大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

畢業(yè)生可在通信、廣電、計算機(jī)等信息產(chǎn)業(yè)和大專院校、研究院所等相關(guān)部門，從事微電子器件、光電子器件和光信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)等項(xiàng)工作 。

本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有電路與系統(tǒng)、微電子與固體電子學(xué)、電磁場與微波技術(shù)、物理電子學(xué)、信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)等專業(yè)。

3.電磁場與無線技術(shù)

電磁場與無線技術(shù)專業(yè)是教育部高校本科專業(yè)目錄外少數(shù)高校試點(diǎn)的專業(yè)。是為培養(yǎng)當(dāng)前社會緊缺的射頻與無線技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的高技術(shù)人才而設(shè)置的。其中西安電子科技大學(xué)的天線與微波技術(shù)國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是天線與電磁散射領(lǐng)域唯一的國家級科研平臺。“電磁場與無線技術(shù)”是研究射頻無線信號的產(chǎn)生、輻射、傳播、散射、接收和處理的相關(guān)理論、技術(shù)和工程應(yīng)用的本科專業(yè)。本專業(yè)在無線通信、雷達(dá)、遙感、遙測遙控、地球物理探測、電子測量、電子對抗、射電天文與無損探測等方面具有廣泛的應(yīng)用。“電磁場與無線技術(shù)”與其他學(xué)科的相互融合，已形成了電磁兼容與環(huán)境電磁學(xué)、生物電磁學(xué)、材料電磁學(xué)、地震電磁學(xué)等新興邊緣學(xué)科，表現(xiàn)出該專業(yè)具有旺盛的生命力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電磁場與無線技術(shù)領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，受到電磁場與無線技術(shù)方面的訓(xùn)練，具備分析和解決實(shí)際問題等方面的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇，可選擇科研機(jī)構(gòu)、工業(yè)部門等企事業(yè)單位從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和科研、教學(xué)及行政管理等方面的工作。亦可以在電磁場與微波技術(shù)、信息與通信工程、電路與系統(tǒng)、物理電子學(xué)、微電子學(xué)等專業(yè)方向繼續(xù)攻讀碩士研究生。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

4.微電子科學(xué)與工程

微電子科學(xué)與工程是物理學(xué)、電子學(xué)、材料科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、集成電路設(shè)計制造學(xué)等多個學(xué)科和超凈、超純、超精細(xì)加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興學(xué)科。微電子學(xué)是21世紀(jì)電子科學(xué)技術(shù)與信息科學(xué)技術(shù)的先導(dǎo)和基礎(chǔ)，是發(fā)展現(xiàn)代高新技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。主要研究半導(dǎo)體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規(guī)模集成電路（VLSI）的設(shè)計與制造技術(shù)、微機(jī)械電子系統(tǒng)以及計算機(jī)輔助設(shè)計制造技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

樹立科學(xué)的世界觀，培養(yǎng)理性的思維方式，思想品德良好，身心健康積極，勇于探索和創(chuàng)新是專業(yè)的要求和目標(biāo)。

就業(yè)方向

微電子科學(xué)與工程專業(yè)主要去向是報考微電子學(xué)、固體電子學(xué)、通信、計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的研究生，到集成電路制造廠家、集成電路設(shè)計中心以及通信和計算機(jī)等信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)和研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

5.光電信息科學(xué)與工程

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是根據(jù)教育部在2012年9月下發(fā)文件，將原屬于電子信息科學(xué)類的光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)光學(xué)、機(jī)械學(xué)、電子學(xué)及計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識，了解光電信息技術(shù)的前沿理論，把握當(dāng)代光電信息技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，具有研究開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的能力，接受現(xiàn)代光電信息技術(shù)的應(yīng)用訓(xùn)練，掌握光電信息領(lǐng)域中光電儀器的設(shè)計及制造方法，具有在光電信息工程及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)的基本能力。

就業(yè)方向

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后在科研院所、相關(guān)公司、企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理工作的光電子和光信息專業(yè)的工程技術(shù)人員；中等專業(yè)學(xué)校、技校、高等職業(yè)學(xué)校教師；各相關(guān)企事業(yè)單位技術(shù)及管理人員和政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位公務(wù)員及繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。畢業(yè)生主要擔(dān)任相關(guān)企、事業(yè)單位從事光電儀器、精密儀器的設(shè)計、制造，光學(xué)零件的加工、鍍膜、刻劃，以及生產(chǎn)組織、經(jīng)營等工作；也可在高校、科研單位、部隊(duì)從事教學(xué)、科研工作光學(xué)工程等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

6.計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

本專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)；該專業(yè)所在學(xué)科是江蘇省“十三五”重點(diǎn)（培育）學(xué)科，進(jìn)入ESI國際學(xué)科排名全球前1%，位居2017年中國最好學(xué)科排名第30名。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時代需要，具備良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)，富有創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力，具有國際視野、團(tuán)隊(duì)合作精神和組織管理能力的計算機(jī)及應(yīng)用領(lǐng)域高素質(zhì)專門技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可在政府機(jī)關(guān)、科研部門、企事業(yè)單位，特別是信息技術(shù)領(lǐng)域從事計算機(jī)軟件、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)等方面的研究、設(shè)計、開發(fā)和技術(shù)管理等工作。

本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向包括計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論、通信與信息系統(tǒng)等。

7.信息安全

信息安全的歷史其實(shí)是黑帽子和白帽子的對抗史，黑帽子通常指身懷絕技能隨意出入計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)的高手，白帽子是指維護(hù)網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)的安全管理人員。他們對抗的過程也就是不斷發(fā)現(xiàn)漏洞和填補(bǔ)漏洞的過程，從而促進(jìn)了信息安全技術(shù)的不斷進(jìn)步。

由于現(xiàn)在黑客產(chǎn)業(yè)的誘惑越來越大，在信息安全的江湖上，正派與邪派的界限越來越模糊，有些高手亦正亦邪，如果想成為一位維護(hù)正義的大俠，其實(shí)正派與邪派的攻防手段都要學(xué)習(xí)，正所謂“不知攻焉知防”。在學(xué)校修煉的過程，首先要學(xué)習(xí)計算機(jī)核心課程，因?yàn)楹诿弊颖旧矶际怯嬎銠C(jī)高手；其次要掌握密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議等基本內(nèi)功，只有內(nèi)功扎實(shí)將來才能有更大的發(fā)展?jié)摿?；最后學(xué)校會提供很多專業(yè)課和實(shí)踐機(jī)會，去學(xué)習(xí)具體的攻防招式。

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，小到攝像頭、手機(jī)，大到衛(wèi)星、神舟飛船，都需要保護(hù)其信息安全，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。 “沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”，所以信息安全專業(yè)發(fā)展前景廣闊。

本專業(yè)2003年開始招生，是江蘇省首批設(shè)置的信息安全本科專業(yè)，2007年被批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，也是江蘇省唯一的信息安全國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2012年被批準(zhǔn)為江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)；現(xiàn)建有信息安全博士、碩士學(xué)位點(diǎn)。

本專業(yè)所學(xué)課程覆蓋計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的主干課程，并和軟件工程、通信工程專業(yè)交叉，開設(shè)密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、計算機(jī)病毒防治、計算機(jī)犯罪與取證等多門特色課程。

本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機(jī)安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機(jī)應(yīng)用工作。

本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向包括信息安全、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)等。

8.軟件工程

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中，軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機(jī)軟件的應(yīng)用，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，也提高了工作效率和生活效率 。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法、軟件系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件開發(fā)管理、軟件測試、軟件質(zhì)量保證等知識，要求重點(diǎn)掌握軟件需求分析、開發(fā)、項(xiàng)目管理和軟件測試等一系列相關(guān)專業(yè)知識。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

9.自動化

人類對自動化的追求，可以追溯到古代，如早期的指南車和三國時期的流牛木馬，都可以說是自動化設(shè)備的雛形。隨著經(jīng)濟(jì)全球化及市場競爭的日趨激烈，自動化作為一種高科技，其作用已遠(yuǎn)不止傳統(tǒng)理解上的以自動機(jī)器取代人工勞動，而成為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、節(jié)能降耗、整體優(yōu)化的關(guān)鍵技術(shù)

自動化專業(yè)為國家工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)，國家特色專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃實(shí)施專業(yè)。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電路、模擬電子線路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、信號與控制、自動控制理論、傳感器與檢測技術(shù)、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、過程控制系統(tǒng)、運(yùn)動控制系統(tǒng)等專業(yè)理論知識，接受系統(tǒng)的工程實(shí)踐訓(xùn)練，掌握控制系統(tǒng)分析和設(shè)計的一般方法，具備從事運(yùn)動控制、過程控制、機(jī)器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、科學(xué)研究等方面的能力。

學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)控制、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器人等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)以及經(jīng)營管理等工作。畢業(yè)生繼續(xù)深造的方向有控制科學(xué)與工程、電氣工程、計算機(jī)應(yīng)用等。

10.電氣工程及其自動化

在2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，電氣工程及其自動化屬于工學(xué)中的電氣類。專業(yè)目錄調(diào)整后，以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè)。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣，不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會有各自的側(cè)重點(diǎn)，傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送、配、用四個階段的設(shè)計、安裝和維護(hù)人才。簡單的來說，就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機(jī)的維護(hù)、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設(shè)計、安裝后的調(diào)試，這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司、電力設(shè)備制造公司以及國民經(jīng)濟(jì)其它部門、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學(xué)研究、工程設(shè)計、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)和管理、市場管理等工作；亦可在航空、航天、民航、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、系統(tǒng)運(yùn)行、試驗(yàn)分析、科學(xué)研究和經(jīng)營管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

11.智能電網(wǎng)信息工程

智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)創(chuàng)建于2014年，是依據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，緊密結(jié)合國家智能電網(wǎng)建設(shè)之急需而開設(shè)的一個新興交叉學(xué)科專業(yè)。本專業(yè)是依據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，緊密結(jié)合國家智能電網(wǎng)建設(shè)之急需而開設(shè)。是針對國家在新能源、新材料、信息化等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，緊密結(jié)合國家關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)建設(shè)所開設(shè)的一個新興交叉學(xué)科專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)智能電網(wǎng)信息工程的基礎(chǔ)理論和基本技能，受到智能電網(wǎng)信息工程方面的基本訓(xùn)練，具有實(shí)際工作的基本能力。

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生主要到電力行業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高等院校及國民經(jīng)濟(jì)其它行業(yè)的生產(chǎn)、科研及相關(guān)部門從事電力產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、設(shè)計、制造、技術(shù)支持、電力信息系統(tǒng)運(yùn)維等工作，或在企事業(yè)單位和行政管理部門從事計算機(jī)應(yīng)用以及技術(shù)管理等方面的工作，或攻讀智能電網(wǎng)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及自動化等相關(guān)專業(yè)的研究生。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

12.信息與計算科學(xué)

信息與計算科學(xué)專業(yè)原名”計算數(shù)學(xué)”，是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘?，?shù)學(xué)與信息，計算機(jī)管理相結(jié)合的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計算機(jī)，初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問題,設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計算機(jī)訓(xùn)練，初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門，從事科研、教學(xué)和計算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)和管理工作，也可以繼續(xù)攻讀信息與計算科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

13.應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)是研究現(xiàn)象總體數(shù)量關(guān)系的方法論科學(xué)，這種現(xiàn)象包括社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的實(shí)際應(yīng)用為主，注重解決各類實(shí)際問題，基本上就是利用各種數(shù)學(xué)模型以及相關(guān)的統(tǒng)計檢驗(yàn)方法來分析解決問題。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，受到理論研究、應(yīng)用技能和使用計算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好；主要到政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟(jì)管理部門，銀行、證券公司、保險公司等金融機(jī)構(gòu)以及信息咨詢公司等從事研究和教學(xué)工作或者到大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析工作。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。具體來講，主要有升學(xué)（攻讀博士學(xué)位）；出國留學(xué)；金融和保險部門；投資、證券及社會保障機(jī)構(gòu)；市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門；國家統(tǒng)計部門；各類公司等就業(yè)途徑。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

14.應(yīng)用物理學(xué)

應(yīng)用物理學(xué)主要研究物理學(xué)的基本理論與方法，還包含電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、光纖通信技術(shù)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)知識、基本實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要，具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景和狀況一般，比起熱門專業(yè)要難就業(yè)很多；畢業(yè)生一般到高等院校、中學(xué)從事本專業(yè)的教學(xué)工作，或到政府機(jī)關(guān)的科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事科學(xué)研究。該專業(yè)適合考研。

15.工商管理

南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)1986年開始招生，有30年的辦學(xué)歷史，是國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。本專業(yè)依托飛速發(fā)展的信息通信產(chǎn)業(yè)，致力于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和戰(zhàn)略管理的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立開展學(xué)術(shù)規(guī)范研究和理論探索的學(xué)術(shù)能力、熟練掌握企業(yè)運(yùn)營管理和組織建構(gòu)的實(shí)踐能力，打造“懂經(jīng)營、會管理、善溝通、重創(chuàng)新”的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型工商管理人才。

工商管理專業(yè)擁有中央與地方共建的電信運(yùn)營管理與服務(wù)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理綜合實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)社會安全與管理模擬實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)情景模擬實(shí)驗(yàn)室，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等；與地方政府、行業(yè)及企事業(yè)單位等共同建設(shè)實(shí)踐教育中心，共同打造合作培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)平臺，創(chuàng)立聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，促進(jìn)培養(yǎng)與需求對接、科研與教學(xué)互動；與國外多所知名高校簽訂合作協(xié)議，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助學(xué)生參加國際交流；力求把南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)建設(shè)成信息通信行業(yè)類高校領(lǐng)先、國內(nèi)先進(jìn)、國際有一定影響力的品牌專業(yè)。

南京郵電大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)生多項(xiàng)指標(biāo)在全國和省內(nèi)高校同類專業(yè)中名列前茅，畢業(yè)生可選擇在通信制造業(yè)和信息服務(wù)業(yè)及其它領(lǐng)域就業(yè)，也可攻讀工商管理、管理科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)的研究生。

五：南京郵電大學(xué)簡介

南京郵電大學(xué)是國家雙一流建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校，其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校，取名南京郵電學(xué)院；2005年4月，更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校，2000年起實(shí)行中央與地方（現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇?。┕步ǎ?018年成為教育部與江蘇省共建的雙一流建設(shè)高校，以江蘇省管理為主。