青海師范大學(xué)很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學(xué)生青海師范大學(xué)學(xué)子反饋的專業(yè)滿意度進(jìn)行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細(xì)介紹。
青海師范大學(xué)專業(yè)滿意度較高專業(yè)：法學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、音樂學(xué)、體育教育、電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、美術(shù)學(xué)、運動訓(xùn)練、漢語言文學(xué)、化學(xué)、金融學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、英語、新聞學(xué)、地理科學(xué)、軟件工程、人文教育、物理學(xué)、旅游管理、日語、地理信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物技術(shù)、科學(xué)教育、藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、社會工作、播音與主持藝術(shù)。
青海師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)科：法學(xué)
門類：法學(xué)類
專業(yè)名稱：法學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識，受到法學(xué)思維和法律實務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運用法學(xué)理論和方法分析問題和運用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論與基本知識；
2．掌握法學(xué)的基本分析方法和技術(shù)；
3．了解法學(xué)的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢；
4．熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策；
5．具有運用法學(xué)知識去認(rèn)識問題和處理問題的能力；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作的能力。
主干學(xué)科：法學(xué)
主要課程：法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括見習(xí)、法律咨詢、社會調(diào)查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習(xí)等，一般不少于20周。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

青海師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)科：教育學(xué)
門類：教育學(xué)類
專業(yè)名稱：學(xué)前教育
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；
2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
5．了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。
主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

青海師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):達(dá)到高等師范?？菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)歷，提高素質(zhì)水平。

主要課程：近現(xiàn)代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學(xué)教師信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計、德育原理、教育社會學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育哲學(xué)。

就業(yè)方向：小學(xué)教師。