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成都藝術(shù)職業(yè)學院什么專業(yè)好

更新日期:2015-02-06 16:37

成都藝術(shù)職業(yè)學院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯,小編根據(jù)學生成都藝術(shù)職業(yè)學院學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
成都藝術(shù)職業(yè)學院專業(yè)滿意度較高專業(yè):社會體育、音樂教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、連鎖經(jīng)營管理、新聞采編與制作、廣告設(shè)計與制作、工程造價、建筑設(shè)計技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計、影視動畫、動漫設(shè)計與制作、酒店管理。
成都藝術(shù)職業(yè)學院音樂教育專業(yè)介紹

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎(chǔ)知識、理論及技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力的音樂教育者。畢業(yè)后可到中等職業(yè)學校、中小學、少年宮、文化宮、音樂教育培訓機構(gòu)、文化傳媒及企業(yè)單位從事教學及藝術(shù)指導(dǎo)工作。

  專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)主干課程:鋼琴、聲樂、視唱練耳、合唱與指揮、音樂史、音樂欣賞、鋼琴伴奏、教育學、心理學等。

成都藝術(shù)職業(yè)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

  一.招生對象、學制年限:

  招生對象:參加普通高考的文、理、美術(shù)類考生和對口高職美術(shù)類考生。

  學制年限:全日制三年(最長不超過五年)。

  二.培養(yǎng)目標 :

  本專業(yè)以市場、行業(yè)需求為導(dǎo)向,面向室內(nèi)建筑裝飾工程設(shè)計與施工和園林景觀設(shè)計一線,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握室內(nèi)設(shè)計技術(shù)和園林景觀設(shè)計基本理論知識,具有室內(nèi)建筑裝飾工程設(shè)計與施工、園林景觀方案設(shè)計以及種植、小品設(shè)計等方面職業(yè)能力,能在室內(nèi)裝飾設(shè)計、展示設(shè)計和園林景觀設(shè)計企業(yè)從事設(shè)計與施工、管理、等職業(yè)崗位技術(shù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和自主創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用性人才。

  三.人才培養(yǎng)規(guī)格要求:

  人才培養(yǎng)總的規(guī)格要求是:知識夠用、實踐會用、就業(yè)適用。

 ?。ㄒ唬┗局R要求

 ?。?)具備基本的人文知識,良好藝術(shù)修養(yǎng);

 ?。?)掌握專業(yè)的基本理論、原理,了解專業(yè)的新信息;

 ?。?)掌握與專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。

 ?。ǘ┞殬I(yè)綜合能力要求

  1、職業(yè)能力

 ?。?)能使用計算機,較熟練應(yīng)用辦公軟件;

 ?。?)能借助工具書識讀職業(yè)崗位通用的專業(yè)英文術(shù)語和操作說明。

  (3)能應(yīng)用專業(yè)知識根據(jù)工作任務(wù)創(chuàng)造性地制定方案和組織實施,并能對實施方案進行檢查、校正、總結(jié)、評價。

 ?。?)結(jié)合行業(yè)制圖規(guī)范和標準,能運用3Dmax、Photoshop、sketchup、Autocad等輔助設(shè)計軟件完成室內(nèi)方案設(shè)計與園林景觀方案設(shè)計效果圖和施工圖的制作。

 ?。?)具有完成材料的選樣,進行施工工藝指導(dǎo),并對施工質(zhì)量進行檢查,協(xié)助項目負責人完成設(shè)計項目的施工管理與竣工驗收的能力。

 ?。?)具有植物的選型、配置、 物料設(shè)計指導(dǎo), 進行施工指導(dǎo),并對施工質(zhì)量進行監(jiān)控,協(xié)助項目負責人完成設(shè)計項目的施工管理與竣工驗收的能力。

  2、方法能力

  (1)具備從事市場和社會調(diào)查的基本能力;

 ?。?)具備業(yè)務(wù)談判、項目論證基本能力;

  (3)能用現(xiàn)代認知手段,獲取新知識的基本能力;

 ?。?)具有創(chuàng)新精神開拓意識,能提出和論證新任務(wù)的基本能力。

  3、社會能力

  (1)具有良好的身心素質(zhì),有適應(yīng)工作環(huán)境和社會生活的能力;

 ?。?)具備良好的語言表達和人際交往的能力;

 ?。?)具備團隊精神,有協(xié)作完成工作任務(wù)的能力。

  (4)具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和自主創(chuàng)業(yè)能力。

  四.職業(yè)資格要求:

  學生須參加職業(yè)培訓,并獲得該專業(yè)的國家或行業(yè)職業(yè)資格證書:助理景觀規(guī)劃設(shè)計師(初級)、景觀設(shè)計師(國家三級)、中級《室內(nèi)裝飾設(shè)計》職業(yè)資格證、高級裝飾美工(國家職業(yè)資格三級)、方案設(shè)計師(廣東星藝)、制圖員職業(yè)資格證等。

  五.主要課程:

  素描、色彩、設(shè)計構(gòu)成、設(shè)計軟件Ⅰ(photoshop\coreldraw)、設(shè)計軟件Ⅱ(AUTOCAD)、設(shè)計軟件Ⅲ(sketchup)、設(shè)計軟件IV(3dmax\vary)、設(shè)計表現(xiàn)(表現(xiàn)+速寫)、設(shè)計概論、室內(nèi)設(shè)計Ⅰ(裝飾材料與施工\住宅)、室內(nèi)設(shè)計Ⅱ(餐飲\工程預(yù)決算)、室內(nèi)設(shè)計Ⅲ(展示\板式)、植物景觀設(shè)計 、景觀建筑設(shè)計、景觀工程設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計。

  六.畢業(yè)去向:

  本專業(yè)主要面向的職業(yè)崗位是:園林景觀設(shè)計方向可擔任助理景觀設(shè)計師、園林景觀設(shè)計制圖員。室內(nèi)設(shè)計方向可擔任助理室內(nèi)設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計施工及管理員。

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