重慶航天職業(yè)技術學院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據學生重慶航天職業(yè)技術學院學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
重慶航天職業(yè)技術學院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：物業(yè)管理、旅游管理、會計電算化、計算機控制技術、計算機系統維護、電子信息工程技術、營銷與策劃、影視多媒體技術、汽車技術服務與營銷、電子商務、酒店管理、園林工程技術、計算機信息管理、圖形圖像制作、應用電子技術、金融與證券、廣告設計與制作、數控技術、模具設計與制造、電子聲像技術、通信技術、服裝設計、環(huán)境藝術設計、計算機應用技術、軟件技術、涉外事務管理、機電一體化技術、計算機網絡技術、汽車電子技術。
重慶航天職業(yè)技術學院物業(yè)管理專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理理論知識和較強的服務意識、服務技能，能適應房地產企業(yè)、物業(yè)管理服務企業(yè)需要的高技能人才為目標，要求并培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，較強的溝通能力和協調能力，穩(wěn)定的心理素質和寬容大度的氣質。

　　本專業(yè)與企業(yè)有良好的合作關系，建立了為促進學生實習和就業(yè)的專業(yè)指導委員會。委員會成員包括重慶半島物業(yè)、中海都市物業(yè)、靖立物業(yè)、慶業(yè)物業(yè)等物業(yè)公司、重慶融科智地房地產開發(fā)公司、觀音橋服裝批發(fā)城有限公司等企業(yè)及上述企業(yè)的總經理等高管，他們直接參與本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的制定并擔任專業(yè)客座教授，適時為學生授課。

　　主干課程：管理學原理、公關原理與實務、服務心理學、現代社交禮儀、物業(yè)管理概論、物業(yè)管理實務、物業(yè)管理法規(guī)、物權法、物業(yè)管理案例分析、社區(qū)商務管理、物業(yè)設施設備管理、物業(yè)信息管理、房地產開發(fā)與經營、物業(yè)企業(yè)財務管理、普通話訓練。

　　專業(yè)特色：高素質企業(yè)廣泛參與專業(yè)建設、人才培養(yǎng)；優(yōu)先選擇、安排就業(yè)崗位；學生持續(xù)發(fā)展能力突出。

　　就業(yè)方向：房地產企業(yè)、物業(yè)公司、企事業(yè)單位的后勤行政部門從事管理和服務工作。

重慶航天職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)為“重慶市高職高專教改示范專業(yè)”，擁有大批具有豐富實踐經驗的一流師資和校外實訓基地：中山古鎮(zhèn)、海外旅游業(yè)集團 、重慶形象導游服務有限公司、重慶長江印象國際旅行有限公司等。

　　本專業(yè)著眼于為旅游管理部門、旅行社、涉外飯店、旅游景區(qū)等培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和敬業(yè)精神，既具有必備專業(yè)知識和技能，又具有符合旅游服務需要的歷史、地理、人文等廣博知識結構的高技能人才，要求學生考取普通話等級證書、導游資格證書，從而更好地服務于行業(yè)發(fā)展需要。為此，在專業(yè)建設和課程設置中突出工學交替，突出技能培養(yǎng)，突出學生就業(yè)能力和綜合素質。

　　主干課程：旅游學概論、旅游經濟學、旅游市場營銷、旅游企業(yè)公共關系、旅行社運行及管理、導游原理與實務、旅游法規(guī)、導游實用英語、重慶導游、旅游心理學、旅游交際禮儀、導游基礎知識、酒店經營管理等。

　　專業(yè)特色：產學合作緊密；景點現場實習實訓；業(yè)界專家全程指導教、學。

　　就業(yè)方向：旅游管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、度假村、涉外飯店等。

重慶航天職業(yè)技術學院會計電算化專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的，在各企事業(yè)單位從事會計電算化技術崗位群的第一線工作的高素質技能型人才。

　　主干課程：會計學基礎及實務、財務會計、成本會計、財務管理實務、經濟法、稅務實務、會計電算化、會計信息系統、商業(yè)會計、審計學、基礎會計模擬實訓、財務會計模擬實訓、成本會計模擬實訓、會計電算化綜合實訓、畢業(yè)實踐等。

　　專業(yè)特色：本著“服務航天，服務重慶”的宗旨進行會計電算化高素質技能型人才培養(yǎng)；充分利用校內外實訓基地，實施并完善“工學交替，雙軌仿真”人才培養(yǎng)模式；立足于“會計工作過程”的課程教學，將職業(yè)素質和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于教學全過程，并根據會計工作崗位能力標準和會計職業(yè)資格標準對學生進行考核，實現學歷證和職業(yè)資格證的“雙證融合”。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各企事業(yè)單位，從事出納、會計核算、稅務會計、會計電算化管理以及審計、財務管理、統計、其他經濟管理等工作。