更新日期:2023-02-01 15:50
最近很多同學都在了解蘇州科技大學的王牌(重點)專業(yè),同學們在選定院校后,在選擇專業(yè)方面結合興趣愛好著重考慮該校的王牌(重點)專業(yè)。這些專業(yè)的教學環(huán)境、師資、教學設備肯定很好,發(fā)展空間很大。以下就是邦博爾小編給大家整理的“蘇州科技大學王牌(重點)專業(yè)有哪些?”的相關內容,僅供大家參考。
蘇州科技大學專業(yè)(重點專業(yè))名單有:建筑學、環(huán)境工程、給排水科學與工程、土木工程、歷史學、數(shù)學與應用數(shù)學、視覺傳達設計、風景園林等,具體看以下名單。
1、國家級特色專業(yè):城市規(guī)劃、土木工程、環(huán)境工程
2、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè):建筑學、土木工程、環(huán)境工程
3、其他重點專業(yè):
國家綜合改革試點項目:城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程
江蘇省特色專業(yè):歷史學、環(huán)境科學、土木工程、數(shù)學與應用數(shù)學、環(huán)境科學[38]、城市規(guī)劃
江蘇省“十二五”高校重點專業(yè):數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學)、土木類(土木工程、工程力學)、環(huán)境科學與工程類(環(huán)境工程、環(huán)境科學)、建筑類(城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、風景園林)、英語、歷史學、電子信息工程、環(huán)境設計、視覺傳達設計
江蘇省品牌專業(yè)建設工程一期項目:城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、歷史學
類別 | 專業(yè)名稱 |
金融學類(本) |
金融工程 |
社會學類(本) |
社會工作 |
馬克思主義理論類(本) |
思想政治教育(師范) |
教育學類(本) |
學前教育 |
中國語言文學類(本) |
漢語言文學 漢語國際教育 漢語言文學(師范) |
外國語言文學類(本) |
英語 日語 |
新聞傳播學類(本) |
廣播電視學 |
歷史學類(本) |
歷史學(師范) |
數(shù)學類(本) |
信息與計算科學 數(shù)學與應用數(shù)學(師范) |
物理學類(本) |
應用物理學 物理學(師范) |
化學類(本) |
應用化學 化學 |
地理科學類(本) |
地理信息科學 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 地理科學 |
生物科學類(本) |
生物技術 生物科學 |
心理學類(本) |
應用心理學 |
統(tǒng)計學類(本) |
統(tǒng)計學 |
力學類(本) |
工程力學 |
機械類(本) |
機械設計制造及其自動化 機械電子工程 材料成型及控制工程 |
材料類(本) |
無機非金屬材料工程 材料化學 功能材料 新能源材料與器件 |
電氣類(本) |
電氣工程及其自動化 |
電子信息類(本) |
電子信息工程 通信工程 人工智能 光電信息科學與工程 |
計算機類(本) |
計算機科學與技術 區(qū)塊鏈工程 |
土木類(本) |
土木工程 給排水科學與工程 建筑環(huán)境與能源應用工程 建筑電氣與智能化 |
測繪類(本) |
測繪工程 |
交通運輸類(本) |
交通工程 |
環(huán)境科學與工程類(本) |
環(huán)境工程 環(huán)境科學 |
建筑類(本) |
建筑學 城鄉(xiāng)規(guī)劃 風景園林 |
生物工程類(本) |
生物工程 |
管理科學與工程類(本) |
工程管理 |
工商管理類(本) |
工商管理 人力資源管理 |
公共管理類(本) |
勞動與社會保障 |
物流管理與工程類(本) |
物流管理 |
旅游管理類(本) |
旅游管理 |
其他(本) |
城市規(guī)劃 |
蘇州科技大學(Suzhou University of Science and Technology)是一所中央與地方共建、江蘇省與蘇州市共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校,被教育部批準為卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校,入選國家大學生文化素質教育基地。2017年4月10日,經住房和城鄉(xiāng)建設部與江蘇省人民政府批準,決定共建蘇州科技大學,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
蘇州科技大學前身由原建設部直屬高校蘇州城建環(huán)保學院與原鐵道部直屬高校蘇州鐵道師范學院于2001年9月合并組建為蘇州科技學院,2016年3月經教育部批準更名為蘇州科技大學。2017年,學校成為江蘇省省級博士立項建設單位。
據(jù)2017年10月學校官網顯示,學校占地面積2300畝,校舍建筑面積近60萬平方米,圖書館藏書169.3萬冊;開設14個教學單位,開辦58個本科專業(yè);共有全日制在校本科生24000余人,碩士研究生1200余人;學校師資結構合理,綜合實力較強?,F(xiàn)有教職工1600余人,具有高級專業(yè)技術職務的教師538人。教師隊伍中擁有中國科學院院士、第三世界科學院院士、美國醫(yī)學與生物工程院院士、國家建筑設計大師、世界著名青年音樂指揮家等一批業(yè)績卓著的名家名師。