更新日期:2015-01-26 15:21
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,能主動適應現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、科技與教育發(fā)展需要,具備藝術設計與創(chuàng)作、教學與研究等方面的知識與能力,有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力的藝術設計學應用型高級專門人才,畢業(yè)后能在藝術設計、生產(chǎn)和管理部門從事藝術設計、研究、教學、管理等工作。
主要課程:素描、色彩、構成、字體設計、圖案基礎、書籍裝幀設計、平面廣告設計、包裝設計、CI企業(yè)形象設計、電腦設計、室內(nèi)(外)設計、展示設計、網(wǎng)頁設計、園林設計、影視廣告設計、攝影、制圖與效果圖、設計概論、中外工藝設計史等課程。
就業(yè)范圍:可在藝術設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計研究、教學、管理等方面工作。
贛南師范學院科技學院音樂學專業(yè)介紹音樂學(師范類,含音樂表演方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,能主動適應現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、科技與教育發(fā)展需要的,有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力的音樂學應用型高級專門人才,畢業(yè)后能在普通高、中等院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、青少年宮、群眾藝術館、出版及廣播、影視部門,從事教學、研究、編輯、管理等方面工作。
主要課程:視唱練耳、基本樂理、和聲學、曲式與作品分析、復調音樂、民族民間音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、合唱與指揮基礎、音樂教育理論基礎、音樂美學、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈表演、重奏(唱)合奏(唱)等。
就業(yè)范圍:學校、黨政機關、新聞媒體、大中型企業(yè)等從事音樂教育及宣傳工作,專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。
贛南師范學院科技學院體育教育專業(yè)介紹體育教育(師范類)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體全面發(fā)展,具有良好的科學文化素養(yǎng),掌握體育教育的基本理論、基礎知識和基本技能,基礎扎實寬厚,并且有擴展知識及較強開拓創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。
畢業(yè)生適宜到中等學校從事體育教學、課外體育活動、課余運動和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作。
主要課程:人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術等。
就業(yè)范圍:中等專業(yè)技術學校、中等學校及職業(yè)中學,體委及其他體育管理部門,社區(qū)體育指導中心及其他體育機構。