尋求夢想走自己的路上，必須做好隨時有可能被邊緣化的勇氣。因為不是每個人都能理解你的夢想，不是每個人都能在取得輝煌時與你同歡，與你落寞時共飲。人生這條路說容易也容易，說艱難也艱難。你對外界的需求越少，就越有可能活得自如和安詳。只有這樣你才能隨時邊緣化自己，隨時被他人邊緣化。唯有這樣，我們才能趨近有可能隨心所欲的自己。下面就由邦博爾小編為大家介紹崇州市懷遠中學怎么樣、好嗎。

崇州市懷遠中學簡介

成都樹德懷遠中學，簡稱“懷中”，始建于1942年，已有76年辦學歷史，2007年遷入新校區(qū)，學校布局合理，環(huán)境幽雅，綠草如茵，風景如畫。2009年4月由成都樹德中學領辦，融入樹德教育集團，現(xiàn)第二輪領辦結(jié)束。經(jīng)過歷屆懷中人的不懈努力，學校呈現(xiàn)出“校風好，教風正，學風濃”的新景象，高考“以入量出”的升學比例居崇州市第一，初中教學質(zhì)量在崇州名列前茅，成為崇州基礎教育的一面旗幟;學校堅持“管理嚴，服務優(yōu)，質(zhì)量高”的辦學要求，讓農(nóng)村孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源，社會聲譽進一步提升，為大中專院校輸送了數(shù)以千計的優(yōu)質(zhì)生源，為社會培養(yǎng)了大批合格人才。學校先后取得“成都市教師發(fā)展基地校”、“成都市校風示范校”、“成都市重點高中”、“崇州市園林學校”、“崇州市文明單位”等多種榮譽稱號。

學?，F(xiàn)有教學班 66個，在校學生 3180人，住校生2980人。有專職教師 285 人，其中高級教師80人，中級教師140人，中高級教師占專任教師的82%，研究生學歷11人，成都市特級教師1人，市級名師 14 人，市級學科帶頭人3 人。

如今，新一屆行政領導班子，求真務實，腳踏實地，制定出“理順關系、規(guī)范管理，尊重老師，凝聚人心”的工作思路，對全體行政人員在“尊重與服務、規(guī)范與自律、團結(jié)與信任、公正與發(fā)展”等方面高標準嚴要求，強化以身作則、率先垂范觀念;學校全面實行封閉式管理，成立年級工作領導小組，實行年級負責制;以“保證安全、加強管理、完善制度、提高質(zhì)量”為工作重點，學校上下一心，同心同德，齊抓共管，發(fā)展態(tài)勢良好，現(xiàn)正滿懷信心，以具體行動去踐行“樹德求真，懷遠務實”的辦學理念，為實現(xiàn)“品質(zhì)崇州，優(yōu)質(zhì)教育”的奮斗目標不懈努力。

崇州市懷遠中學教學設備

學校建有校園局域網(wǎng)絡，擁有120臺電腦并全部上網(wǎng);擁有省內(nèi)一流實驗器材的物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室;擁有多媒體教室、語音室、藝術室等門類齊全，功能多樣的活動室;擁有9萬冊以上圖書的圖書館和閱覽大廳。為了給同學們創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境，為同學們的終身發(fā)展奠定基礎。

當你步如懷遠中學校園，映入眼簾的是高大的教學樓、綜合樓、辦公樓、學生住宿樓和食宿樓;當您漫步在布局合理、擁翠 香的校園中，會讓你感到“此地宜讀書”;當您置身于學習生活中，您會被教師的“敬業(yè)、正己、愛生、奉獻”的教風所感動，“進取、求實、尊師、守紀”之油然而生，您會對懷遠中學的強大的生命力銘心難忘。

崇州市懷遠中學--榮獲2018年崇州市教育科研創(chuàng)新改革創(chuàng)新先進單位

2018年12月13日，崇州市2018學年度教育科研總結(jié)會暨科研成果推廣會在羊馬學校成功舉行。會上，成都樹德懷遠中學參評的市級課題《以“五步法”集體備課模式推進學科課堂教學的策略研究》被評為崇州市優(yōu)秀課題，同時，學校被評為2018年度崇州市教育科研創(chuàng)新改革創(chuàng)新先進單位。

崇州市教培中心領導和專家指出，該項殊榮的獲得，源于懷中科研課題研究領導小組的大力支持，各學科課題小組的緊密配合，始終堅持以問題為導向，提倡特色化發(fā)展;落實課改理念，改變教學方式;優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂;促進教師專業(yè)發(fā)展，提升學校發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;各項課題研究指標在崇州市位居前列。

目前，該項課題已經(jīng)被列為成都市農(nóng)村教育專項課題，課題組已經(jīng)編印高中語文、高中英語等10個學科校本課程共計13套，部分項目被評為崇州市優(yōu)秀校本教材;課題研究論文集《有一種快樂，在課題研究中成長》已于2018年10月正式編印出版，共收錄課題組參研教師撰寫的39篇榮獲崇州市級及其以上的優(yōu)秀課題研究文章。

高強校長談到，課題組要在教培中心的指導下再接再厲，在2019年的課題研究過程中做到“四個堅持”：一是堅持做到結(jié)合教學，深入學生，沉入教材;二是堅持落細研究過程，尋找不足，做出特色;三是堅持抓實成果固化，注重反思，強化推廣;四是堅持回歸研究本真，推進教師團隊建設，提升教育教學質(zhì)量。

人活著，要有所追求，有所夢想，要生活得開心，愉悅，這才是理想的人生。上天給咱們機會，讓咱們來到世間走一遭，咱們要珍惜，正因性命是如此的短暫，如果咱們不知道珍惜，它將很快的逝去，到頭來咱們將一事無成。以上就是邦博爾小編為大家介紹的崇州市懷遠中學的基本情況，想了解更多詳細情況可以關注邦博爾教育網(wǎng)。