同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都很認(rèn)真努力，家長(zhǎng)也非常重視孩子的教育，所以現(xiàn)在的中考都變得非常內(nèi)卷，中考分?jǐn)?shù)線也越來越高。為了順利升學(xué)，同學(xué)們最好提前了解目標(biāo)學(xué)校歷年來的分?jǐn)?shù)線，還要注意網(wǎng)上提供的錄取分?jǐn)?shù)線只能作為參考，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線還是以學(xué)校官方通知為準(zhǔn)。

屯昌中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

636分(僅供參考)。

屯昌中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校創(chuàng)辦50多年來，以“志高”、“篤學(xué)”、“德行”為校訓(xùn)，倡揚(yáng) “敬業(yè)、愛生、開拓、進(jìn)取”的校風(fēng)，強(qiáng)化常規(guī)管理，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高素質(zhì)教育的層面。特別是近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依靠上級(jí)的支持和全校師生的共同努力，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，成為一所高標(biāo)準(zhǔn)定位，高水平辦學(xué)質(zhì)量。高規(guī)格育人體系的重點(diǎn)中學(xué)。在現(xiàn)代教育大背景下，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)“教師要高水平、教學(xué)要高質(zhì)量、教育要高效益;教育品質(zhì)要優(yōu)秀、教育行為要優(yōu)良、教育體系要優(yōu)化;教學(xué)秩序要嚴(yán)明、教學(xué)體制要嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)管理要嚴(yán)格”的“三高”、“三優(yōu)”、“三嚴(yán)”的辦學(xué)定位，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為核心，以創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生人格的培養(yǎng)，創(chuàng)造力開發(fā)和道德造就的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建和諧學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

屯昌中學(xué)辦學(xué)成果

學(xué)校本科升學(xué)率達(dá)到75.4%，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，受到了縣政府和縣教育局的表彰。益才教育是學(xué)校卓越辦學(xué)品質(zhì)的傳承根基，是學(xué)校歷史文脈的高度凝練，是引領(lǐng)學(xué)校未來發(fā)展的文化主線，是彰顯學(xué)校品牌，提升學(xué)校知名度與美譽(yù)度的關(guān)鍵所在，作為屯昌縣重點(diǎn)中學(xué)，益才教育文化主題契合了屯昌縣教育歷史和面向未來的文化取向。近年來，屯昌中學(xué)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，著力提升教育教學(xué)水平，深化課堂教育改革，優(yōu)化德育工作，不斷完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)成果成效顯著。屯昌中學(xué)舉重館改造項(xiàng)目已經(jīng)完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備，同時(shí)參加各項(xiàng)目比賽獲得全國(guó)青少年錦標(biāo)賽、全國(guó)U系列比賽前16名，全省運(yùn)動(dòng)會(huì)前8名，全省青少年錦標(biāo)賽前8名的初中畢業(yè)生屯昌中學(xué)將優(yōu)先錄取。

現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)上都不敢松懈，大家的成績(jī)都不錯(cuò)，而每年的中考分?jǐn)?shù)線是根據(jù)學(xué)生的整體成績(jī)調(diào)整的，所以現(xiàn)在的錄取分?jǐn)?shù)線普遍都呈現(xiàn)出增高的趨勢(shì)。分?jǐn)?shù)線越來越高，同學(xué)們只能更加努力的學(xué)習(xí)，才能達(dá)到心儀學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。