同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)很迷茫，但家長(zhǎng)和同學(xué)們可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。

安岳龍臺(tái)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工151人，其中專任教師137人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%，研究生9人，高級(jí)教師18人，一級(jí)教師48人，市“十佳教師”、市“十佳師德標(biāo)兵”、省“先進(jìn)體育工作者”多人。教職工隊(duì)伍政治素質(zhì)好，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，樂(lè)教愛(ài)生，愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。學(xué)校堅(jiān)持走“質(zhì)量求生存，科研求發(fā)展”的道路;“教學(xué)、教研、教改”并舉;全校80%以上的教師買(mǎi)有計(jì)算機(jī)，有40%以上的教師能制作多媒體課件，80%以上的教師及部分職工積極參加市、縣、校的科研的科研課題。學(xué)?？蒲袣夂驖夂瘢蒲谐晒怀?，學(xué)校不斷涌現(xiàn)出像英語(yǔ)教師黃廷安、冷國(guó)等具有市(縣)影響的骨干教師。目前學(xué)校已建成一支開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高素質(zhì)、高能力的師資隊(duì)伍，為學(xué)校的生存發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的快速前進(jìn)提供了可靠的保證。

安岳龍臺(tái)中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校始建于1942年，取名為安岳縣龍文中學(xué)，1982年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)為高完中，更名為“四川省安岳縣龍臺(tái)中學(xué)”，2004年12月成功申創(chuàng)資陽(yáng)市示范高中。在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中，積淀了豐富的文化底蘊(yùn)，形成了自身的辦學(xué)特色，更是形成了“團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)”的龍中精神。在60多年的辦學(xué)過(guò)程中為高一級(jí)學(xué)校和當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，特別是近幾年來(lái)，學(xué)校加快教育教學(xué)及管理的改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，投入數(shù)十萬(wàn)元資金用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的整治和改造，取得了矚目的成績(jī)。龍臺(tái)中學(xué)已成為資陽(yáng)市知名度較高的一所高完中，已成為管理一流、師資一流、硬件一流、教學(xué)軟件一流、教育質(zhì)量一流的知名示范校。

安岳龍臺(tái)中學(xué)報(bào)名條件

1.必須是參加2021年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。

2.報(bào)名時(shí)帶好準(zhǔn)考證(報(bào)名號(hào)和考號(hào))、中考成績(jī)單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。

總結(jié)

判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡(jiǎn)單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見(jiàn)賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績(jī)等因素，因?yàn)樵趯W(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。選擇學(xué)校就要了解學(xué)校的概況，需要掌握那些對(duì)中考志愿填報(bào)非常有用的可靠的信息資料。知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。