更新日期:2022-11-14 11:10
沈陽重點(diǎn)高中學(xué)校排名有:東北育才學(xué)校、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沈陽市青松中學(xué)、新民市高級中學(xué)、沈陽市翔宇中學(xué)、沈陽市第一二零中學(xué)等,那么在該地高中升學(xué)排名前五的學(xué)校有哪些呢?接下來邦博爾小編給大家?guī)?/font>2022年高中學(xué)校升學(xué)排行(2023作參考)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
排名 |
學(xué)校名稱 |
所在省 |
所在市 |
類型 |
1 |
東北育才學(xué)校 |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
2 |
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
3 |
沈陽市青松中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
4 |
新民市高級中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
5 |
沈陽市翔宇中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
6 |
康平縣高級中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
7 |
沈陽市第一二零中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
8 |
沈陽市第三十一中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
9 |
沈陽市第二十七中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
10 |
沈陽市第四中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
11 |
沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
12 |
遼中縣第一高級中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
13 |
沈陽市回民中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
14 |
沈陽市第二中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
15 |
沈陽市第五十六中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
16 |
沈陽市同澤高級中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
17 |
沈陽市第八十三中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
18 |
法庫縣高級中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
19 |
沈陽市外國語學(xué)校 |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
20 |
沈陽市第十中學(xué) |
遼寧 |
沈陽市 |
省級示范高中 |
新民市高級中學(xué)始建于1907年,是一所歷史悠久的半軍事化管理示范學(xué)校,一個多世紀(jì)來,雖幾經(jīng)變革,歷盡滄桑。但為國家強(qiáng)盛和社會進(jìn)步培養(yǎng)人才的宗旨始終如一。在近百年的歷史中,新民高中幾代人積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),寫就了一個又一個的光輝歷史。
迄今為止新民高中培養(yǎng)了24,000多名畢業(yè)生,遍布祖國各地,無論是在新民主主義革命時期,還是在*革命和*建設(shè)時期,涌現(xiàn)了一大批仁人志士、專家學(xué)者和黨政軍中高級領(lǐng)導(dǎo)人才。如:抗戰(zhàn)將領(lǐng)革命烈士李繼淵、高鵬振、謝東平,建國前中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的沈陽市第一任市長白希清,現(xiàn)代著名作家馬加,十五屆中央候補(bǔ)委員、第九屆全國政協(xié)常委厲有為,浙江省軍區(qū)政委李忠才少將,參加我國第一顆人造地球衛(wèi)星研制并受到毛澤東主席親切接見的唯一女科學(xué)家宋慶元,“神舟”號中國第一艘載人試驗(yàn)飛船設(shè)計者之一溫桂珍,武漢工業(yè)大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師李世普等都是新民高中眾多莘莘學(xué)子的代表。
沈陽的最新數(shù)據(jù),截至目前,沈陽已有5名學(xué)生的高考成績超過了700。其中東北育才3人,其中兩人分?jǐn)?shù)都是706,一人704(數(shù)學(xué)149);省實(shí)驗(yàn)人一人,總分是700.三十一中一人,703分(三十一中歷史最高分)!
此外120目前文科最高分是666,省實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科最高680分。
沈陽的學(xué)神
于鑒軒:緊跟老師節(jié)奏走 絕不單打獨(dú)斗
【學(xué)生檔案】
姓名:于鑒軒
高中:東北育才學(xué)校高中部
總分:706
各科分?jǐn)?shù):語文134數(shù)學(xué)148英語138 物理92 化學(xué)95 生物99
目標(biāo)院校:暫時未定
“語文屬于超水平發(fā)揮了……”說起學(xué)習(xí)語文的秘籍,于鑒軒只說了四個字:“注重積累”。他從小學(xué)開就喜歡閱讀,知識一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來的。他說:“小時候選擇讀物一定要選大眾版思想性差一點(diǎn)的讀物開始入手,以興趣為主,語文素養(yǎng)的培養(yǎng)一定是循序漸進(jìn)的過程。”
于鑒軒的父親是一名工程師, 母親是一名公務(wù)員,對于學(xué)習(xí),父母從來不給太大的壓力,總是很溫柔。因?yàn)橛辛诉@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才讓他在學(xué)習(xí)方面保持一顆平常心,沒有一絲浮躁。
至于競賽類的考試,他從來都沒有參加過。“我在小學(xué)的時候?qū)W過一些奧數(shù),感覺奧數(shù)對拓寬理科的思維還是有一定幫助的,但只是用于學(xué)習(xí),并沒有參加任何競賽。”
于鑒軒喜歡彈鋼琴,打乒乓球,特別是在學(xué)習(xí)累的時候,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動能緩解壓力。他說:“別人的印象中高中生活壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)緊,但我一直堅(jiān)持打乒乓球,每次運(yùn)動完,又能滿血復(fù)活。”
高三最后沖刺這一年,于鑒軒的學(xué)習(xí)方法就是緊跟著老師的腳步走,
重來不單打獨(dú)斗。認(rèn)真完成老師留的作業(yè),每一科都平均用力,真正做到了不偏科。
張慶林:三年讀一千多本雜志 假期要去學(xué)吉他
【學(xué)生檔案】
姓名:張慶林
高中:東北育才中學(xué)
總分:706
各科分?jǐn)?shù):語文125 數(shù)學(xué)146 英語139 物理100 化學(xué)99 生物97
目標(biāo)院校:暫未確定
查完分?jǐn)?shù),張慶林覺得發(fā)揮屬于中等偏上。張慶林覺得自己物理還是很有優(yōu)勢的。他說,物理很考驗(yàn)學(xué)生完整思維邏輯,在學(xué)習(xí)過程中,一定要明白為什么要做這一步操作,操作的意義在哪里,弄清楚內(nèi)在邏輯,才能穩(wěn)步解題。高中階段,他連續(xù)三年參加全國高中物理聯(lián)賽,并在高二高三獲得了省級二等獎。這些成績都讓他對物理更有興趣和信心。
他喜歡看書,啥書都看,從《百年孤獨(dú)》到《三體》,從《苦難輝煌》到《盜墓筆記》,他都看得津津有味。學(xué)校雜志角的期刊他常常去翻看,南風(fēng)窗、環(huán)球、文學(xué)評論這幾種雜志他幾乎每期必讀,三年下來,他閱讀了一千多本雜志。涉獵廣泛,讓他的知識面非常廣博。張慶林認(rèn)為高中語文考察的是理解文章的能力,大量閱讀很有必要。
還有一點(diǎn)他覺得很重要,就是要練一筆好字。“我的字就不好看,卷面上比較吃虧”。他曾在高三時專門練過一段時間,上大學(xué)后還要繼續(xù)堅(jiān)持。
張慶林也有很多愛好,他擅長打羽毛球和跑步,還參加了學(xué)校的羽毛球社團(tuán),高一高二時每周體活課都能在球場上看到他活躍的身影。
這個假期他給自己安排的計劃是學(xué)吉他,“我有同學(xué)彈得很好,在臺上的表演讓人印象深刻,利用這個假期想去學(xué)一學(xué)。”
劉思瑞:物理滿分 數(shù)學(xué)丟一分
【學(xué)生檔案】
姓名:劉思瑞
高中:東北育才學(xué)校超長教育實(shí)驗(yàn)部
總分:704
目標(biāo)院校:北大
6月23日傍晚,來自東北育才學(xué)校超常教育實(shí)驗(yàn)部的15歲男孩劉思瑞得知704分的高考成績時,正在外地參加培訓(xùn)。“孩子從小理科比較好,新高考選科也是選擇的傳統(tǒng)組合物化生組合,這次數(shù)學(xué)考了149分,物理滿分,語文成績也比平時發(fā)揮得好一些。”劉思瑞的媽媽告訴記者。
劉思瑞出生于2006年,小學(xué)四年級時考入東北育才學(xué)校超常教育實(shí)驗(yàn)部,因此,他的不少童年伙伴今年即將參加中考,而他已經(jīng)完成了高考。
“如果非要說孩子從小有什么特別之處,那可能是他專注力比較好。”劉思瑞的媽媽介紹,孩子四五歲時參加興趣班,就能像大孩子一樣整堂課都緊盯著老師,高度專注地聽課。
家長介紹,劉思瑞從小就對新鮮事物特別感興趣,喜歡動手嘗試,而父母多數(shù)情況都比較支持,一般不會過多阻止或干涉。“因?yàn)樗容^瘦弱,我們曾試著培養(yǎng)過他打籃球、滑冰等運(yùn)動,但發(fā)現(xiàn)他興趣不大時,便沒有太強(qiáng)求。”劉思瑞的媽媽說,孩子小時候最大的興趣是看書,其中最喜歡科普類的書籍,“這可能跟我們的家庭氛圍有關(guān)系,我和他爸爸都是學(xué)工科出身。”劉思瑞的父母都是科研人員,家里不僅書多,而且經(jīng)常跟孩子聊些科普話題。
“高二的時候,孩子參加了北京大學(xué)夏令營,回來后便跟我們說立志要考北大。”樹立了目標(biāo)后,劉思瑞學(xué)習(xí)更加努力了。“除了課堂高度專注外,老師評價他在學(xué)習(xí)上善于融會貫通,將知識點(diǎn)整理、融合,形成體系,進(jìn)而舉一反三。”劉思瑞的媽媽說,進(jìn)入高三,許多高一時學(xué)過的知識點(diǎn)他都清晰牢記,這也大大提高了復(fù)習(xí)效率。
別看年齡小,因?yàn)閺男∽⌒?,劉思瑞的生活自理能力很?qiáng),也十分善于獨(dú)立思考和判斷。“也因此進(jìn)入青春期以后,孩子在學(xué)習(xí)等方面有許多想法與家長產(chǎn)生了不小的分歧,但慶幸的是,每次遇到問題,老師都能與孩子很好地溝通,孩子也對老師十分信服。”家長表示,劉思瑞對化學(xué)很感興趣,填報志愿也將傾向于化學(xué)相關(guān)專業(yè)。
王謹(jǐn)緣:不提倡刷題 但重視錯題
【學(xué)生檔案】
姓名:王謹(jǐn)緣
高中:沈陽市第三十一中學(xué)
總分:703
目標(biāo)院校:未定
高考總分703分,沈陽市第三十一中學(xué)考生王謹(jǐn)緣的成績刷新了該校歷屆高考分?jǐn)?shù)記錄。其中,語文122分,英語143分,這兩科的成績都高于他平時模擬考試。王謹(jǐn)緣告訴記者,良好的考場發(fā)揮得益于平穩(wěn)的心態(tài),即使是最緊張的高三沖刺階段,他也堅(jiān)持每天運(yùn)動半小時,讓自己放松下來。
后勁兒足 小學(xué)、初中階段成績并不拔尖
王謹(jǐn)緣并不是典型的“別人家的孩子”。“我小學(xué)、初中階段學(xué)習(xí)挺一般的,成績只是相對靠前,后來上了高中才有了努力學(xué)習(xí)的意識,慢慢開始發(fā)力。”他說,高中階段自己從未參加過校外機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí),平時學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)還沒等自己發(fā)覺,各科老師就先給予指點(diǎn)了。“我選的‘物化生’組合,平時學(xué)習(xí)我不太贊同刷題的方式,我覺得做題應(yīng)該重在‘質(zhì)’而不是‘量’,所以我更注重錯題本的整理,學(xué)習(xí)計劃中周末一般都用來歸納、研究錯題。”他說,除此之外,提高課堂效率、跟緊老師節(jié)奏、將知識點(diǎn)融會貫通也非常重要。
心態(tài)放松 運(yùn)動彈琴唱歌“花式解壓”
六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,從小喜歡運(yùn)動,沒事兒哼唱懷舊老歌……這些愛好和習(xí)慣,在緊張的學(xué)習(xí)生活中都成了王謹(jǐn)緣的花式解壓。“學(xué)校的作息時間中,每天都安排了專門的活動時間,所以即便是緊張的高三復(fù)習(xí)階段,我每天都能運(yùn)動半個小時,打羽毛球或者打籃球。”他說。
“如果老師發(fā)現(xiàn)我們某個階段比較緊張,或者心態(tài)不好,也會及時幫我們調(diào)整、疏導(dǎo)。”他說,有時候老師的一句鼓勵或安慰,能給自己很大的支持和力量。
順其自然 從小父母不給壓力保護(hù)能動性
為什么自己后勁兒比較足?王謹(jǐn)緣覺得更多得益于從小父母給他的寬松環(huán)境。他的父親從事計算機(jī)行業(yè),母親是一位財務(wù)人員,家里學(xué)習(xí)氛圍濃郁,父母卻從不對他的成績有所要求。“爸爸媽媽不給我施壓,讓我順其自然地成長,我覺得這無形中保護(hù)了我對學(xué)習(xí)的積極性。”他表示,也正是融洽的親子關(guān)系給了他足夠的安全感,因此心理素質(zhì)比較穩(wěn)定,考場上也不會過于緊張,進(jìn)而才能發(fā)揮出最好狀態(tài)。
楊馨惟:做題很重要 總結(jié)更重要
【學(xué)生檔案】
姓名:楊馨惟
高中:遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)
總分:700
各科分?jǐn)?shù):語文134 數(shù)學(xué)138 英語142 物理93 化學(xué)99 生物94
目標(biāo)學(xué)校:暫時未定
做題要做好分析和總結(jié),并形成錯題本翻看;要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。說到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),楊馨惟說這是最想分享的。
“做題很重要,但總結(jié)更重要??偨Y(jié)錯題的原因,記錄到本上,并在考試前好好翻看,這個學(xué)習(xí)習(xí)慣伴隨了我整個高中階段,對我很有幫助”。
在楊馨惟看來,如果不對錯誤進(jìn)行總結(jié),就不能真正的去掌握錯題的原因。“我在總結(jié)錯題的時候,會分析出,這個題目對應(yīng)的知識點(diǎn),然后對知識點(diǎn)再進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解,徹底去消化掉這個知識點(diǎn)”。
“另外,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)很重要。”楊馨惟告訴記者,去年初疫情襲來,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為網(wǎng)課,學(xué)業(yè)上有放松“恢復(fù)線下上課后很快調(diào)整了心態(tài)。良好的心態(tài)應(yīng)該貫穿整個學(xué)習(xí)階段。同時保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,按部就班,不被外界所打擾”。
另外,家人、老師、同學(xué)都給了她良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)動力。由于楊馨惟父親常年在外地工作,母親在生活和學(xué)業(yè)上對她的照顧比較多。“在我讀小學(xué)一二年級的時候,母親在學(xué)業(yè)上對我的要求非常嚴(yán)格,從三年級開始,年級越高,反倒對我的要求逐漸降低了。因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。姥爺也在學(xué)習(xí)上給了許多動力。姥爺是一名油田工人,特別喜歡物理,現(xiàn)在還在研究編程,掌握許多物理知識,給我做了一個好榜樣”。
“我非常感謝母校,省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍松弛有度,在焦慮時穿梭于樹林與花草中,看看松鼠和錦鯉,擼擼貓,總是會讓我‘更新’。”楊馨惟說,科任老師們和班主任老師,無論在學(xué)業(yè)上還是生活上,都會站在學(xué)生角度、考慮學(xué)生的感受,讓她總是感覺到很溫暖;還有同學(xué)們在學(xué)習(xí)上都非常樂于分享,大家一起在學(xué)業(yè)上得到互相促進(jìn)。