同學(xué)們在了解學(xué)校的時(shí)候要多方面的考察，不要單一的進(jìn)行選擇，多對比才能選擇到更合適的，更好的高中學(xué)校，同學(xué)們在中考前后時(shí)間都是比較緊張的，但是高中學(xué)校我們必須要有簡單的了解和認(rèn)知。可以讓家長到學(xué)校去了解或者自己登陸學(xué)校網(wǎng)站對學(xué)校進(jìn)行了解，可以看一下學(xué)校的整體排名和升學(xué)率，給自己定一個(gè)小目標(biāo)，然后通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

成都普通高中排名

學(xué)校名稱	排名
成都四中	1
成都七中	2

成都中和中學(xué)教育發(fā)展

八十三載沐風(fēng)櫛雨，八十三載薪火傳承。今天的中和中學(xué)由學(xué)術(shù)型、專家型、智慧型管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜。他們是四川省知名特級教師，在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域頗有影響力;他們長期深入教學(xué)第一線，是學(xué)科專業(yè)的領(lǐng)頭人。他們有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的育人視野，他們以學(xué)術(shù)人特有的執(zhí)著精神，帶領(lǐng)著一大批中和中學(xué)教育人追求著、實(shí)現(xiàn)著他們的教育理想。

成都中和中學(xué)教育理念

學(xué)校以“允德允能”為校訓(xùn)，以“三德三能”為教育理念，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息”精神，堅(jiān)持“全面育人、學(xué)生個(gè)性化成才”的育人策略;遵循“以人為本，重在激勵(lì)，重在效益”的管理思想。歷經(jīng)數(shù)代同仁之努力，逐步形成自己獨(dú)具特色的——淳樸校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)、勤奮學(xué)風(fēng)。

一直以來，學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)崇尚“師德、學(xué)識、質(zhì)量”，目前學(xué)校已擁有一支師德高尚、教學(xué)技藝精湛、甘于奉獻(xiàn)、善于研究，由“4名特級教師，116名全國、省、市名優(yōu)教師，219名研修生和多學(xué)歷人才”組成的精良師資隊(duì)伍，激情書寫了一個(gè)又一個(gè)“低入高出、高進(jìn)優(yōu)出”的育人傳奇，2010年我校姜甦同學(xué)更是以646分絕對優(yōu)勢考上清華大學(xué)。

學(xué)校的排名雖然說是參考的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，但排名也不代表學(xué)校的全部，每個(gè)地方的學(xué)校都很多，學(xué)校的教學(xué)層次也大不相同。學(xué)校的排名家長們在選擇學(xué)校的時(shí)候可以作為參考，但是不要盲目去跟風(fēng)，每個(gè)孩子適合的教學(xué)方式都是不一樣的，選擇適合的學(xué)校孩子的成績才能有明顯的提升。希望同學(xué)們都能進(jìn)入自己理想的高中學(xué)校.