大家在中考后都想進入一所好的高中學校，但要判斷一個學校好不好卻是大難題。學生不能隨便選擇，可以思考一下自己想象中的好學校具有哪些條件，比如一所好的高中學校應該有著優(yōu)美適宜的學習環(huán)境和優(yōu)秀的師資等，同學們可以建立自己的標準來擇校。

成都洛帶中學簡介

成都市洛帶中學(成都市龍泉驛區(qū)第四中學)坐落于素有“中國西部客家第一鎮(zhèn)”美譽的洛帶古鎮(zhèn)。在古鎮(zhèn)悠久的歷史和濃厚的文化氛圍熏染下造就了四中特有的校園氣質(zhì)——厚重而富有激情，質(zhì)樸而不失靈韻。洛帶中學始建于1956年，1978年成為成都市教育局確定的首批市級重點中學，2004年通過“成都市示范性普通高中”的驗收，按照龍泉驛區(qū)的規(guī)劃將在近年建成“四川省示范性普通高中”。

成都洛帶中學師資力量

洛帶中學現(xiàn)有在崗教職工129人，其中具有中級、高級職稱的教師63人，具有研究生、本科學歷的教師為118人，獲得過市、區(qū)優(yōu)秀教師、學科帶頭人等榮譽的教師為25人，大批教師是龍泉驛區(qū)各學科的知名、骨干教師。

成都洛帶中學校園環(huán)境

學校擁有規(guī)模宏大、設(shè)施齊備的教學大樓、階梯教室，擁有全區(qū)一流的微機室、語音室、圖書館、勞技室、理化生實驗設(shè)備、音體美勞教育設(shè)施、先進完善的學生食堂、學生公寓和一流的新建塑膠跑道和人工草坪足球場。學校在區(qū)內(nèi)首家導入校園VIS(視覺形象識別系統(tǒng))，因校園環(huán)境優(yōu)雅成為區(qū)級“園林式單位”。校園建設(shè)的文化氛圍厚重，環(huán)境優(yōu)美怡人，建有假山、噴泉、水池、草坪，擁有“古榕音韻”“古鎮(zhèn)之源”等校園六景，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的完美結(jié)合。校園綠化美化工程、校園音響和燈光系統(tǒng)為師生們營造出一個優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

在不知道一所學校怎么樣的時候，學生可以通過了解學校的師資力量、校園環(huán)境、教學特色等各方面來判斷一所學校到底好不好。高中學校對于同學們以后的三年來說是非常重要的，同學們在選擇高中學校的時候一定要多去了解學校。