同學們在選擇學校的時候會很迷茫，但家長和同學們可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質(zhì)量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。下面就由邦博爾小編為大家介紹通江第二中學如何。

通江第二中學辦學理念

1、校訓：勵志、勤學、健體、尚美。

2、辦學思想：以人為本，全面育人，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人。

3、辦學思路：精初中、強高中，突出特色，嚴校風，求質(zhì)量，謀求發(fā)展。

通江第二中學歷史沿革

四川省通江縣第二中學始建于1963年，時為通江縣城關鎮(zhèn)民辦初級中學，建校之初有教師3人，學生46人，當時無固定校舍。在教師進修校、通江中學之間輾轉租房上課10年之后，1974年遷入現(xiàn)址。1984年經(jīng)省人民政府批準為高完中，更名為通江縣諾江中學。1992年被命名為四川省通江縣第二中學。

通江第二中學所獲榮譽

總結出的《一體化德育模式評價體系構件初探》、《中學生幫派體系的成因與對策》、《中學生家庭教育的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》、《留守學生現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》、《以新的人才觀，育世紀棟梁才》等一百余篇論文見諸報刊雜志，近十篇論文被收入《全國教育科研“十五”成果論文集》。并先后獲得了省級“綜治模范單位”、省級“衛(wèi)生先進單位”、縣級“辦學一級單位”、市級“示范性普通高中”、“全國教育發(fā)展十五重點科研課題試驗基地”、省級“模范教工之家”、市級社會治安綜合治理“平安學校”、市級“教育科研先進集體”、省級“五四紅旗團委”、兩次市級普通高中教育質(zhì)量“十強學校”、市級“德育工作先進單位”、市級“體育傳統(tǒng)項目示范學校”等系列殊榮。

判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因為在學校能學到的不僅僅是知識。選擇學校就要了解學校的概況，需要掌握那些對中考志愿填報非常有用的可靠的信息資料。知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。以上就是邦博爾小編為大家介紹的通江第二中學的基本情況，希望可以幫助你。