學校在招生季的時候，都會通過招生簡章傳遞出自己的招生信息。其中就包括學校該年的招生計劃信息，同學們和爸爸媽媽首先要了解學校的招生計劃，了解到學校要招多少人，這樣才能結合自己的中考成績看自己報考該學校的錄取可能性，如果遇到不清楚的地方可以電話聯(lián)系高中學校的招生老師進行咨詢哦。

金堂實驗中學招生計劃

計劃招生450人。

金堂實驗中學學校榮譽

近年來，學校在上級部門的關心指導下，通過全校教職工的扎實工作，得到突飛猛進的發(fā)展，教學質量逐年提高，各項事業(yè)蒸蒸日上，顯著的辦學效益受到了上級和社會各界肯定，給予了學校崇高的榮譽：1998年通過了“成都市合格高完中”檢查驗收;1998年被授予“縣級文明單位標兵”稱號;1999年被縣國防委、人武部授予“國防教育，學生軍訓先進單位”稱號;2000年獲縣“雛鷹大隊”稱號;2000年被市經(jīng)委、市教育局、市團委授予“市排球活動月先進學校”稱號;2000年獲四川省第三屆“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”第四名2001年通過了“成都市校風示范學校”檢查驗收;2001年被縣委評為“德育工作先進集體”;2002年被縣委評為“德育工作先進集體”;2003年高中教育獲市、縣教育局表彰獎;2003年初中教育獲縣表揚獎(總分排名：全縣名列第3名);2003年通過市綠色學校檢查，獲市級綠色學校稱號;2003年被縣教育局黨委評為黨員統(tǒng)計工作先進集體;2003年被 縣教育局黨委評為黨員發(fā)展先進集體;2003年學校職稱工作獲縣教育局表彰;2003年獲縣委宣傳部、縣總工會、縣教育局校務公開工作表彰獎;2003年被縣教育工會評為工會工作先進集體;2003年，獲成都市第七屆學生藝術節(jié)舞蹈比賽二等獎;2003年獲縣藝術節(jié)舞蹈比賽一等獎;2003年獲縣關心下一代工作委員會表彰獎;2003年獲縣藝術節(jié)美術、書法、攝影作品比賽二等獎;2003年獲縣教育局黨委學習十六大精神組織獎;2003年獲縣教育局安全工作獎;2003年獲縣中小學田徑運動會(初中)團體第三名;2003年獲縣中小學田徑運動會(高中)團體第五名;2003年高初中歷史、地理學科全體任務說明教師，獲省級(1)人，市級(其余全部)競賽優(yōu)秀指導獎。2004年獲“成都市安全工作先進集體”稱號。

學校堅持“分級管理，分層推進、低入高出”的教學策略，遵循“疏堵結合，駕校結合，自律與紀律的結合”的德育工作思路，注重嚴謹治校，精細管理。近年來，教育教學成績不斷上升，學校連年超額完成了教育局下達的任務目標，獲得國家、省、縣各種獎勵50余項，教師發(fā)表論文400余篇，先后榮獲“成都市校風示范學校”、“成都市綠色學校”“成都市文明單位”、“成都市體育傳統(tǒng)項目學校”、“成都市依法治校示范學校”等榮譽稱號。

金堂實驗中學辦學理念

學校自創(chuàng)建以來吸收并積累了豐富的辦學經(jīng)驗，形成了“堅持社會主義辦學方向，全面實施素質教育，以提高教學質量和辦學效益為目的，逐步形成實驗中學的辦學特色，抓住機遇，把實驗中學建成為硬件基本合格、管理一流、辦學一流、質量一流、特色突出的成都市示范性學校”的辦學思想。“關注未來，讓每一位學生享有更好的教育，使每一位學生得到發(fā)展并成才”的教育理念。確立了在 “科學教育理念指導下，培養(yǎng)學能并重、德才兼?zhèn)?，既賦有民族精神又具有世界眼光的高能人才”的教育目標。學校先后為國家培養(yǎng)了眾多的英才俊杰，為高等院校輸送了大批的優(yōu)秀生源，為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才。

學校堅持科研興校、質量立校。教育科研以“服務于教師的專業(yè)成長、服務于學生的全面發(fā)展、服務于學校的特色創(chuàng)新”為目標。目前，承擔了成都市“十五”教育科研規(guī)劃課題“中學生‘自信、自控、自理’教育實踐研究”、成都市重點課題“高中階段開展研究性學習的研究”子課題“研究性學習課題組成員的選化選配實踐研究”、“成都市中學德育活動課程設研究”課題子課題“成都市中學生自尊自強教育活動”課題的研究。教育科研蔚然成風，碩果累累，將努力實現(xiàn)“全面開展教育科研的實驗學校”。

家長們要了解清楚學校當年的招生要求和招生計劃，了解了學校的重點，就相當于熟悉了學校的一大半，既能更好地了解學校也能節(jié)約大半的時間，可以多去參考其它的自己覺得適合的學校，一分付出，一分收獲，同學們在高中的學習中會碰到壓力，也會收獲成長，這些都將成為我們前行路上的寶貴記憶。