來(lái)源:廣州沙滘中學(xué) 更新日期:2020-10-23 11:14
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)里要知道分?jǐn)?shù)的重要性,分?jǐn)?shù)是能代表你學(xué)得怎樣,從中可以體現(xiàn)出你在學(xué)習(xí)中有沒(méi)有努力。所以同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)提高自己的分?jǐn)?shù),每個(gè)學(xué)校每年的分?jǐn)?shù)都在提高或者縮小,同學(xué)們無(wú)論看上了哪所心儀學(xué)校,都要了解一下學(xué)校的分?jǐn)?shù)詳情,提前做好準(zhǔn)備,要根據(jù)自身的分?jǐn)?shù)情況選擇。
提前批:提前批高分優(yōu)先投檔線:698 錄取最低控制分?jǐn)?shù)線:630
第一批:高分優(yōu)先投檔線:590 錄取最低控制分?jǐn)?shù)線:525
第二批:高分優(yōu)先投檔線:525 錄取最低控制分?jǐn)?shù)線:520
第三批:高分優(yōu)先投檔線:570 錄取最低控制分?jǐn)?shù)線:520
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),以龍舟精神構(gòu)建辦學(xué)理念學(xué)校教育的發(fā)展需要“文化”與“精神”的引領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展歷程及實(shí)際情況,立足已有的文化積淀,學(xué)校確立了“同舟共濟(jì)擊水中流”作為精神文化建設(shè)的價(jià)值取向。我們是基于以下兩方面的考慮:一是基于傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的考慮。學(xué)校傳統(tǒng)作風(fēng)是“樸實(shí)”,“樸實(shí)”體現(xiàn)了樸素辛勤、踏踏實(shí)實(shí),這一作風(fēng)不但體現(xiàn)在教師,也體現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)校是農(nóng)村中學(xué),所處的鄉(xiāng)村民風(fēng)純樸、尊師重教、人才輩出,所屬村委也十分關(guān)心與支持學(xué)校的發(fā)展。
我們的學(xué)生樸實(shí)善良,我們的老師自強(qiáng)自信,在學(xué)校條件較差的情況下,憑著對(duì)教育事業(yè)赤誠(chéng)之心,憑著對(duì)學(xué)生無(wú)限的真情,憑著對(duì)客觀事實(shí)寬容豁達(dá)的心態(tài),克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一次又一次教育教學(xué)的佳績(jī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這是團(tuán)結(jié)拼搏、自強(qiáng)不息之優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn),我們有必要把這種優(yōu)良傳統(tǒng)加以傳承。而龍舟精神在于“團(tuán)結(jié)拼搏,奮進(jìn)爭(zhēng)先”,這是對(duì)樸實(shí)之風(fēng)的一種傳承與深化,團(tuán)結(jié)拼搏是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),奮進(jìn)爭(zhēng)先是我們努力的方向。傳承優(yōu)良傳統(tǒng)是我們發(fā)展的基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新是我們發(fā)展的的動(dòng)力,爭(zhēng)先進(jìn)位才能立于不敗之地,因而我們隨了保持艱苦奮斗的作風(fēng),全力創(chuàng)新才能開拓學(xué)校的新局面。
二是基于傳統(tǒng)地域文化資源優(yōu)勢(shì)。本土文化是中華民族得以繁衍發(fā)展的精神寄托和智慧結(jié)晶,是區(qū)別于任何其它文明的唯一特征,是民族凝聚力和進(jìn)取心的真正動(dòng)因!番禺區(qū)洛浦街沙滘島是珠江水域的一個(gè)島,狀似龍舟。居民依河而居,“開門見水,舉步登舟”,居民自幼就與水打上交道,水上活動(dòng)得天獨(dú)厚,尤其龍舟活動(dòng)更有深厚的群眾基礎(chǔ),地方特色明顯。沙溪、洛溪村龍舟隊(duì)在區(qū)、市級(jí)的龍舟競(jìng)賽中多次折桂。上漖村作為番禺地區(qū)乃至珠江三角洲的龍舟制造基地,現(xiàn)有龍船廠14間,富有“龍窩”之稱,廈滘村龍舟活動(dòng)也非?;钴S,龍舟文化傳承深厚。
同學(xué)們?cè)诹私饬藢W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,一定要努力學(xué)習(xí),在中考后期沖刺一下,只要你的分?jǐn)?shù)線越高,那么你選擇的學(xué)校的機(jī)會(huì)越多,對(duì)于心儀學(xué)校幾率越高,同學(xué)們,出三這一年是最重要的一年,這一年決定著你的人生,影響著你的命運(yùn),再苦再累你也得拼。