一個學校的排名和學校的整體教學水平都是有很大關(guān)聯(lián)的，所以同學們在找學校的時候也應該關(guān)注一下學校的具體情況。綜合分析學校優(yōu)劣勢，才能更好的選擇一所適合自己的好學校。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于蘭州凱文中學的資料，希望可以幫到大家。

蘭州凱文中學排名

學校名稱	排名
蘭州凱文中學	2
蘭州新亞中學	3

蘭州凱文中學師資力量

優(yōu)秀的教師隊伍是高質(zhì)量教學的根本保證。學校薈萃了省內(nèi)外教壇名師，以“高學歷、高職稱、高品位”的內(nèi)涵，形成高水平、高層次的精英教師群體。

學校始終以教學質(zhì)量的提高為工作重心，教風嚴謹，嚴格規(guī)范教師的教育教學常規(guī);學風淳厚，注重學生學習習慣、學習方法、學習品質(zhì)的培養(yǎng)，追求學生學業(yè)的最大提高。

蘭州凱文中學強化積累

薄弱學生學習的差距主要在知識的鞏固積累這個環(huán)節(jié)，不能養(yǎng)成及時復習積累的習慣。根據(jù)高中課程信息量大、知識積累的挑戰(zhàn)更為艱巨這一現(xiàn)實，我校教學抓實作業(yè)

練習這個環(huán)節(jié)，強調(diào)日清周結(jié)，及時復習總結(jié)，不斷強化積累，量質(zhì)互變，根本改觀學生知識能力積貧積弱現(xiàn)象，切實提高教學質(zhì)量。

蘭州凱文中學因材施教

學校教學針對不同基礎差異的學生，通過加強課后輔導，層次化作業(yè)安排來解決“吃得飽”和“吃得了”問題，讓優(yōu)生發(fā)展更好，讓薄弱生也能很好消化知識，增強信心，漸次進步。

學校始終關(guān)注學生興趣發(fā)展，注重學生個性、特長發(fā)揮發(fā)展。在課程上增設個性化興趣課程,如設置文學、計算機、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、播音主持、機器人發(fā)明等興趣小組活動。豐富學生生活，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展學生特長，以增強未來社會競爭力。

中考結(jié)束后每個考生都想考進自己理想的高中，通過參考排名情況，同學們可以結(jié)合自身情況對心儀的學校進行了解，蘭州凱文中學在當?shù)貋碚f還是非常不錯的學校， 歡迎報考條件合適的同學們多多關(guān)注。