來(lái)源:廣州第二十一中學(xué) 更新日期:2020-10-28 17:28
學(xué)校的招生計(jì)劃都是依據(jù)學(xué)校辦學(xué)情況制定的,了解招生計(jì)劃也能更加熟悉學(xué)校的辦學(xué)情況。招生計(jì)劃還能讓大家明確選擇的方向,清楚自己所做的選擇競(jìng)爭(zhēng)力等等問(wèn)題,有了這些信息就能更好地做出選擇判斷。那么就要了解學(xué)校的招生計(jì)劃,這樣才能根據(jù)自身的成績(jī)選擇學(xué)校,學(xué)校招生人數(shù)多的,自然錄取幾率就要大一些。
6個(gè)班,共300人(其中擇校生40人,田徑、武術(shù)等體育特長(zhǎng)生10人),將設(shè)2個(gè)重點(diǎn)班,可提供120個(gè)住宿位
學(xué)校圍繞“推進(jìn)現(xiàn)代人文教育,打造現(xiàn)代社會(huì)公民”的辦學(xué)思路,制訂學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃?,F(xiàn)有教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)優(yōu)良,其中碩士研究生和研究生主干課程班結(jié)業(yè)39人,先后參加省普教系統(tǒng)“百千萬(wàn)人才工程”培訓(xùn)以及各級(jí)骨干教師培訓(xùn)15人。近五年來(lái),教師有376人次在全國(guó)、省、市的各項(xiàng)教學(xué)成果評(píng)比中獲獎(jiǎng),發(fā)表教育論文175篇,有123人次獲得省、市和區(qū)優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號(hào)。
教育教學(xué)面向全體學(xué)生,因材施教,注重提高綜合素質(zhì),英語(yǔ)、歷史、政治等學(xué)科教學(xué)成績(jī)突出,成為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。高考成績(jī)逐年上升,升大率超過(guò)98%m本科率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同生源組學(xué)校的平均水平,近年進(jìn)入全省高考單科或總分前100名的共29人次,其中800分以上的6人次;初三畢業(yè)考成績(jī)穩(wěn)步提高,多年獲得初中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng),06年中考的AB率高達(dá)75%,其中有9位同學(xué)的政治、物理名列全市第一,居同類(lèi)學(xué)校的前列。
初高中畢業(yè)班的升學(xué)指標(biāo)均超過(guò)省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校堅(jiān)持以德立校,以質(zhì)強(qiáng)校,把養(yǎng)成教育和青春心理健康教育作為德育工作的切入點(diǎn),充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源,著眼于全面提高未成年人的思想m德素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生自我管理的主體作用,注重培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境,形成具有特色的思想教育活動(dòng)序列,而青春心理健康教育也成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。近五年,學(xué)生參加全國(guó)、省、市、區(qū)的學(xué)科、科技、文體競(jìng)賽均取得優(yōu)異成績(jī),共獲獎(jiǎng)587項(xiàng)。
傳承中求探索,探索中求發(fā)展。歷史賦予21中新的使命,建設(shè)和諧文明校園,彰顯綠色學(xué)校特色,努力把21中打造成為一所素質(zhì)教育優(yōu)秀的特色學(xué)校。
學(xué)校招生會(huì)有不同,因?yàn)樗鼈兏髯缘霓k學(xué)情況與能力有所差異,這體現(xiàn)在它們招生的專(zhuān)業(yè)以及招生人數(shù)上。通過(guò)招生計(jì)劃的了解,可以更加的確信自己的選擇,并提高自己被所選擇的方向錄取的概率。所以了解學(xué)校的招生人數(shù)也很有必要,希望同學(xué)們都能對(duì)自己喜歡的學(xué)校的招生計(jì)劃了然于心。