在選擇學校的時候，同學們都想知道學校到底怎么樣，想知道學校的排名情況，一般來說，排名越靠前的學校，肯定師資和教學資質方面都是最好的，所以同學們在了解一個學校好不好，也可以根據(jù)這個排名看出，在校園里，同學們一定要追逐自己的夢想，要知道有夢想，就努力去追，必須靠自己戰(zhàn)勝坎坷，然后在挫折中成長。

增城高級中學增城區(qū)排名

學校名稱	排名
廣州增城市增城中學中學	1
廣州增城市華僑中學中學	2
廣州市增城市高級中學	3

增城高級中學培養(yǎng)特長生

全面實施素質教育以來，注重學生全面發(fā)展，努力塑造學校的辦學特色已成為在宏觀背景下的教育發(fā)展潮流，而培養(yǎng)體藝人才則是實踐學校多元發(fā)展、打造辦學特色的最有效途徑之一。在此基礎上，高級中學探索文化教學和藝體特長培養(yǎng)雙管齊下的教學方式，構筑了一條多元的成才之路。

作為廣州市足球推廣項目學校與美術音樂特長生招生學校，高級中學每年都根據(jù)特長生招生計劃招收一定數(shù)量的體育、美術、音樂特長生，并組建體育藝術特長班。目前各年級均有體育特長生100人左右，音樂美術特長生100余人，每周的一至五都安排專門的時間，配備資深教師予以系統(tǒng)的專業(yè)訓練。

值得一提的是，該校注重“書法特長生”的培養(yǎng)，在堅持以往“一筆一劃寫人生”的練字(硬筆)傳統(tǒng)的基礎上，整合了“東湖書法社”積淀的經驗和借助學校獲批成為廣州市第二批藝術基地重點學校的契機；

分別在高一高二年級組建了書法特長培訓班，為有興趣或有志在書法領域發(fā)展的學生提供新的發(fā)展平臺。該校現(xiàn)在與廣州美術學院書法研究室簽約，借助高校的力量將書法特長生培養(yǎng)提升到新的高度，學生的書法術科高考備考更有成效。

增城高級中學課程特色

“六藝儒苑”特色課程體系概括為“一體兩翼三層六類”。“一體”指特色課程的總體培養(yǎng)目標，即培養(yǎng)知書識禮、素質全面、個性鮮明的儒雅學子和勇于實踐、勤于動手、精益求精的工匠精神;“兩翼”指課程的兩個系列：人文素養(yǎng)系列和科學素養(yǎng)系列;

“三層”是指課程的能力要求和修習要求，每一系列的課程都按通識、興趣、專業(yè)三個層次進行設計，一般高一開設通識課程，高二開設興趣課程，高三開設專業(yè)課程;

“六類”則是根據(jù)“六項修煉”而設置的六種課程類型，即禮儀類、書法類、健體類、審美類、語言表達類、科技創(chuàng)新類，前五類歸為人文素養(yǎng)系列，科技創(chuàng)新類歸為科學素養(yǎng)系列。其中，青少年科技創(chuàng)新如建模、航模等在全國競賽中也漸露頭角，經典美文誦讀則在增城區(qū)屢次奪冠。

有的學生對學校的口碑情況和在本地的排名情況比較感興趣，因為學校的排名能體現(xiàn)學校綜合實力情況的。而且通過學校之間的排名信息是大家能夠對比院校之間的辦學情況，排名體現(xiàn)了院校的綜合辦學實力。大家可以多做了解，以便參考。