相信大家在找學(xué)校以前首先會(huì)看下學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，覺得不錯(cuò)才做進(jìn)一步的了解，招生簡(jiǎn)章包括介紹學(xué)校的辦學(xué)歷程，教學(xué)理念，招生計(jì)劃，收費(fèi)情況等這些都是大家報(bào)考學(xué)校以前了解的首要信息，下面為大家?guī)?a href="http://markerde.com/uxtdsjzx/" target="_blank">邢臺(tái)第十九中學(xué)的招生簡(jiǎn)章相關(guān)情況。

邢臺(tái)第十九中學(xué)招生信息

招生計(jì)劃：100人

報(bào)名條件：應(yīng)屆初中畢業(yè)生

邢臺(tái)第十九中學(xué)管理

學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的孩子，教育要允許孩子犯錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，出現(xiàn)問題時(shí)，金華中學(xué)的教師也會(huì)嚴(yán)格管理，這才是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)校制定了《學(xué)生一日行為常規(guī)》《禮儀常識(shí)40條》《金華學(xué)子必須牢記的十二句話》《金華學(xué)子每天必做的十件小事》等一系列規(guī)章制度，從學(xué)生的坐姿到握筆姿勢(shì)，從糾錯(cuò)題本的建立到反思本的使用，從學(xué)生的學(xué)習(xí)到做人做事，金華中學(xué)都有嚴(yán)格的規(guī)定。李志杰校長(zhǎng)對(duì)此有這樣的解釋：“我們希望培養(yǎng)出來的學(xué)生至少都是社會(huì)合格的公民，而這最基本的就是要培養(yǎng)學(xué)生們遵守紀(jì)律的自覺性。

嚴(yán)，不是要打擊學(xué)生的創(chuàng)造力，而是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)對(duì)制度、對(duì)法律有敬畏感，走上社會(huì)后能夠遵紀(jì)守法，而不是以身試法。這也是我們愛學(xué)生、為學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)之一。” 金華中學(xué)擁有一支過硬的師資隊(duì)伍，他們胸懷遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，以積極進(jìn)取的教育激情投身于自己所熱愛的教育事業(yè)之中。

他們擁有先進(jìn)的教育理念，熟練的教育技能，勇于開拓創(chuàng)新的精神，對(duì)當(dāng)前的自主探究與啟發(fā)式教學(xué)有獨(dú)到的理解和看法。通過幾年的探索和實(shí)踐，逐漸形成了具有金華特色的課堂教學(xué)模式——“337”高效課堂模式：課堂教學(xué)達(dá)到三目標(biāo)：樂學(xué)、學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué);操作過程包括準(zhǔn)備、學(xué)導(dǎo)、反饋三階段和激趣導(dǎo)入、出示目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑解惑、歸納提升、當(dāng)堂檢測(cè)七環(huán)節(jié)。通過對(duì)337高效課堂的推廣，讓學(xué)生從學(xué)會(huì)上升到會(huì)學(xué)，達(dá)到了使學(xué)生知識(shí)能力雙提高的目的，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)，提高了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力

邢臺(tái)第十九中學(xué)簡(jiǎn)介

邢臺(tái)市第十九中學(xué)(金華中學(xué))成立于1994年，至今已走過二十個(gè)春秋。二十年的夢(mèng)想與追求，二十年的奮斗與拼搏，開創(chuàng)了一條“建校時(shí)間短，發(fā)展速度快，辦學(xué)質(zhì)量高”的興起之路，成就了一所地方基礎(chǔ)教育的品牌名校。

2005年被評(píng)為河北省省級(jí)示范性重點(diǎn)高中，學(xué)校又先后榮獲“全國(guó)依法治校試點(diǎn)學(xué)校”“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”“河北省教育科研先導(dǎo)學(xué)校”“河北省創(chuàng)新發(fā)明先進(jìn)學(xué)校”“河北省文明單位”等80多項(xiàng)殊榮。

以上是小編為大家整理的邢臺(tái)第十九中學(xué)的招生簡(jiǎn)章等相關(guān)情況。很多時(shí)候可能只是聽同學(xué)或者老師講過哪所學(xué)校的招生信息，對(duì)學(xué)校具體的招生信息并不是很清楚，這個(gè)時(shí)候大家可以先了解下學(xué)校的招生簡(jiǎn)章來了解學(xué)校，覺得合適才做進(jìn)一步的了解。