在如今這個(gè)手機(jī)等電子設(shè)備已經(jīng)完全普及的時(shí)代，家長(zhǎng)們幫孩子了解學(xué)校、選擇學(xué)校的時(shí)候不一定有非常寬裕的時(shí)間，那就可以直接撥打?qū)W校的聯(lián)系電話，學(xué)校的官網(wǎng)上一般都會(huì)有學(xué)校的地址和電話等基本信息。大家有什么疑問(wèn)也可以電話咨詢招生辦的老師，避免填報(bào)出現(xiàn)誤區(qū)。

南京臨江高級(jí)中學(xué)招生辦聯(lián)系電話：025-87133993

南京臨江高級(jí)中學(xué)獲得成績(jī)

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持精細(xì)化管理，積極推進(jìn)課改，走多元化發(fā)展之路，教育教學(xué)和管理質(zhì)量逐年提高，得到社會(huì)各界的肯定和贊譽(yù)，成為中國(guó)名校共同體會(huì)員校。學(xué)校先后榮獲南京市學(xué)校德育創(chuàng)新一等獎(jiǎng)、南京市“高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”、 第九屆中國(guó)校園影視獎(jiǎng)評(píng)選金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)、第15屆全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)·書(shū)法比賽先進(jìn)集體、全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“魯迅青少年文學(xué)獎(jiǎng)”江蘇賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)學(xué)校還先后被評(píng)為全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“全國(guó)友善用腦高峰論壇現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”優(yōu)秀組織單位、全國(guó)地理教學(xué)先進(jìn)集體、全國(guó)地理科普教育先進(jìn)單位、江蘇省地理科普教育示范基地(2009—2012)、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、江蘇省科技教育四星級(jí)學(xué)校、南京市示范級(jí)數(shù)字化校園、南京市五四紅旗團(tuán)委、南京市示范心理咨詢室、南京市科技教育特色學(xué)校、南京市和諧校園、南京市無(wú)煙學(xué)校等。共計(jì)113項(xiàng)區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)。

南京臨江高級(jí)中學(xué)建設(shè)現(xiàn)狀

學(xué)校占地面積61690平方米，生均校園面積32 平方米，學(xué)校建筑總面積35322平方米，生均校舍建筑面積18.3平方米，學(xué)生宿舍建筑總面積21892 平方米 ，生均宿舍建筑面積16.6平方米，綠化總面積24900平方米，校園綠化覆蓋率為40%。校園環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)校舍充足，分區(qū)合理，各類(lèi)教育教學(xué)設(shè)施齊全，能夠滿足師生學(xué)習(xí)、生活和新課程實(shí)施的需要。學(xué)?，F(xiàn)有高中教學(xué)班級(jí)44個(gè)，在籍學(xué)生1928人;學(xué)?，F(xiàn)有專任教師189人，均為本科學(xué)歷及以上學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中具有中、高級(jí)技術(shù)職稱的教師分別為84人和62人，占專任教師總數(shù)的77.2%。專任教師中有研究生學(xué)歷50人，占專任教師26.5%(位列全區(qū)之首)。學(xué)校有南京市斯霞獎(jiǎng)2人、江蘇省特級(jí)教師2人、市學(xué)科教學(xué)帶頭人3人、市優(yōu)秀青年教師5人、區(qū)德育帶頭人4人、區(qū)學(xué)科教學(xué)帶頭人29人、江寧區(qū)骨干教師47人，占專任教師總數(shù)的47.1%。

南京臨江高級(jí)中學(xué)文化積淀

學(xué)校一直倡導(dǎo)“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)工作以課堂為中心，課堂教學(xué)以效益為中心”的思想，堅(jiān)持“厚實(shí)如江、靈動(dòng)如水、純樸如風(fēng)”的校風(fēng)，“育人精心、教藝精湛、管理精細(xì)”的教風(fēng)，“進(jìn)取、進(jìn)學(xué)、進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。秉承“實(shí)”的核心理念，堅(jiān)持“質(zhì)量興校、隊(duì)伍興校、特色興校”的辦學(xué)思路，弘揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)”的工作作風(fēng)，確立“師生上進(jìn)、質(zhì)量上乘、特色上佳”的辦學(xué)愿景。近幾年來(lái)，學(xué)校圍繞“科學(xué)人文共同發(fā)展，文化體藝齊頭并進(jìn)”的辦學(xué)目標(biāo)，既為教師的成長(zhǎng)鋪路，引導(dǎo)教師在完善自我、發(fā)展自我、超越自我、升華自我中做“實(shí)”教師;又為學(xué)生的發(fā)展奠基，培養(yǎng)具有做人、求知和創(chuàng)新等基本素質(zhì)的“身心健康，人格健全”的“實(shí)”學(xué)生。

選擇學(xué)校對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是需要認(rèn)真選擇的大事，同學(xué)們必須認(rèn)真對(duì)待。建議大家結(jié)合爸爸媽媽的意見(jiàn)和老師的建議，暑假里填報(bào)完志愿后，可以給自己放松一下，然后以飽滿的狀態(tài)投入到高中的學(xué)習(xí)生活中，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。希望同學(xué)們可以收獲好的學(xué)習(xí)成績(jī)。