來(lái)源:昌黎匯文二中 更新日期:2020-09-23 13:31
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教學(xué)科研該校教學(xué)工作以“規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,教研并重,協(xié)調(diào)發(fā)展”為重點(diǎn),在教學(xué)常規(guī)管理中,學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了教學(xué)過(guò)程的管理,在教學(xué)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格把關(guān),定期檢查教案、作業(yè)批改和輔導(dǎo),進(jìn)行教案評(píng)比,組織學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué),及時(shí)反饋,建立課堂教學(xué)日志,堅(jiān)持校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等定期、定量的聽(tīng)、評(píng)課制度,定期對(duì)教師部分教學(xué)情況進(jìn)行量化評(píng)估,規(guī)范課堂教學(xué)。
結(jié)合“自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展”的省級(jí)教改課題的研究,該校推行以“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、師生互動(dòng)”為中心的教學(xué)觀,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體參與和教師的主導(dǎo)作用,豐富課堂活動(dòng),改革教法、學(xué)法,如:高二年級(jí)嘗試使用教案、學(xué)案一體化,實(shí)現(xiàn)同學(xué)科資源共享;數(shù)學(xué)學(xué)科的“MM教學(xué)方式”和英語(yǔ)學(xué)科的“小組教學(xué)法”和“單詞速記法”以高一年級(jí)為主正在積極開(kāi)展;物理組發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)、地理組的“研究性學(xué)習(xí)”、高一年級(jí)的“四步參與”程序教學(xué)法等穩(wěn)步實(shí)施,語(yǔ)文學(xué)科溶入了大語(yǔ)文的概念,全面激活了課堂教學(xué)。豐富多彩的活動(dòng)課已成為學(xué)校最吸引人的課程。
包括班會(huì)活動(dòng),團(tuán)委、政教處組織的社會(huì)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和各種團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容列入學(xué)期計(jì)劃,廣泛開(kāi)展,做到分類推進(jìn),培養(yǎng)興趣。
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