其實(shí)有些同學(xué)們?cè)趫?bào)讀一所學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有報(bào)讀成功的學(xué)生，這就有可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趫?bào)讀一所學(xué)校之前，沒(méi)有查看學(xué)校的報(bào)名方式以及報(bào)名條件等。下面是小編為大家整理的江蘇南菁高級(jí)中學(xué)的報(bào)名條件及注意事項(xiàng)請(qǐng)悉知。

江蘇南菁高級(jí)中學(xué)招生對(duì)象

面向江陰市符合2020年中考報(bào)名條件的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

江蘇南菁高級(jí)中學(xué)報(bào)考條件

對(duì)“學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為符合以下條件之一：

德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前2%;

受江陰市級(jí)及以上表彰的各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者;

由初中學(xué)校特別推薦，綜合素質(zhì)評(píng)定優(yōu)秀，且在某一方面有突出表現(xiàn)和良好培養(yǎng)潛能者。

江蘇南菁高級(jí)中學(xué)獲得榮譽(yù)

136年來(lái)，南菁英才輩出。南菁的優(yōu)秀校友中有陸定一、黃炎培2位國(guó)務(wù)院副總理，有以“中國(guó)機(jī)器人之父”蔣新松為代表的10多名兩院院士，有10多名共和國(guó)將軍，有吳文藻、汪曾祺、顧明遠(yuǎn)、沈鵬、曹鵬、金立群等社會(huì)學(xué)家、文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家、金融家……南菁為國(guó)家培養(yǎng)了3萬(wàn)多名專(zhuān)家、學(xué)者、革命者和建設(shè)者。

近年來(lái)，南菁繼承百年書(shū)院的文化傳統(tǒng)，確立了“辦關(guān)注師生生命幸福的教育”這一教育哲學(xué)主張，不斷深化課程教學(xué)改革，形成了“以美育重構(gòu)中學(xué)生活”的學(xué)校發(fā)展路徑。學(xué)校堅(jiān)持以發(fā)展科研來(lái)發(fā)展教師，以發(fā)展教師來(lái)發(fā)展學(xué)生，以發(fā)展師生來(lái)發(fā)展學(xué)校的教育發(fā)展觀?！痘趦?yōu)秀傳統(tǒng)文化的普通高中美育課程整合研究》等9項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)課題的研究和《顧明遠(yuǎn)基礎(chǔ)教育思想研究與推廣》等2個(gè)江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究與實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)。南菁與狄邦教育管理集團(tuán)合作，引進(jìn)英美國(guó)際高中菁英課程，深入開(kāi)展國(guó)際交流與合作。學(xué)校逐漸形成了“自主為先、學(xué)科培優(yōu)、審美見(jiàn)長(zhǎng)、國(guó)際融合”的辦學(xué)特色，明確提出了“有思想會(huì)表達(dá)，有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)，有愛(ài)心能寬容”南菁學(xué)生氣質(zhì)要求。