在考試后，同學(xué)們都希望自己能進入綜合辦學(xué)實力比較強的學(xué)校，都會想自己選擇的這所學(xué)校好不好，需要大家多方面的去了解學(xué)校，可以通過官網(wǎng)查詢信息。所以在選擇學(xué)校時，學(xué)生必須了解每所學(xué)校的優(yōu)勢，并且必須根據(jù)自身條件選擇適合自己的學(xué)校。

南京金陵中學(xué)簡介

南京市金陵中學(xué)創(chuàng)建于1888年。現(xiàn)為首批國家級示范高中、江蘇省首批四星級高中、江蘇省首批普通高中創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點學(xué)校、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進學(xué)校、“全國科技創(chuàng)新教育十佳學(xué)校”、“宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地”、“中國青少年機器人競賽優(yōu)秀學(xué)校”、全國體育紅旗學(xué)校、全國群眾體育先進集體。

在130多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了6萬多名畢業(yè)生，其中有諾貝爾文學(xué)獎獲得者1人、兩院院士26人、五大學(xué)科國際奧賽獎牌獲得者6人、省和市高考狀元11人。多年來，學(xué)校恪守“誠、真、勤、仁”校訓(xùn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色——人文主義與科學(xué)精神相結(jié)合，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與開拓創(chuàng)新相結(jié)合，推崇教師與尊重學(xué)生相結(jié)合，全面發(fā)展與個性成長相結(jié)合。近年來，學(xué)校圍繞“立德樹人”，著力師生“自由成長”，在課程改革、學(xué)科競賽、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、生涯規(guī)劃等方面取得了豐碩成果。學(xué)校先后榮獲兩項國家級教學(xué)成果獎二等獎、兩項江蘇省教學(xué)成果獎特等獎、兩項江蘇省教學(xué)成果獎一等獎;現(xiàn)有“以傳感器為載體的物化課程基地”、“以積極心理學(xué)為導(dǎo)向的高中生生涯規(guī)劃課程基地”兩個省課程基地，另有江蘇省前瞻性教改項目《自知明志：生涯規(guī)劃平臺建設(shè)》和江蘇省化學(xué)競賽高端實驗創(chuàng)新中心。學(xué)校聯(lián)合高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，現(xiàn)有“南京大學(xué)•金陵中學(xué)準(zhǔn)博士培養(yǎng)站”和“東南大學(xué)•金陵中學(xué)未來卓越工程師培養(yǎng)基地”。

南京金陵中學(xué)師資力量

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2015年5月顯示，學(xué)校有特級教師14人、教授級高級教師8人、高級教師109人，省“333工程”培養(yǎng)對象7人，享受國務(wù)院特殊津貼1人，南京市中青年拔尖人才2人，南京市有突出貢獻中青年專家2人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人。此外，還有南京市學(xué)科帶頭人25人，南京市優(yōu)秀青年教師32人。同時，外聘在寧教授、博導(dǎo)、院士擔(dān)任兼職教師。著名物理學(xué)家楊振寧博土和馮達旋博士曾被聘為金陵中學(xué)校長顧問。

教師8人、高級教師109人，省“333工程”培養(yǎng)對象7人，享受國務(wù)院特殊津貼1人，南京市中青年拔尖人才2人，南京市有突出貢獻中青年專家2人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人。此外，還有南京市學(xué)科帶頭人25人，南京市優(yōu)秀青年教師32人。同時，外聘在寧教授、博導(dǎo)、院士擔(dān)任兼職教師。著名物理學(xué)家楊振寧博土和馮達旋博士曾被聘為金陵中學(xué)校長顧問。

南京金陵中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)?，F(xiàn)有普通高中42個班級、國際高中2個項目12個班級，在校學(xué)生2320人。近幾年，高考一本率均超90%，“211”以上高校錄取率超過50%;自招和綜合評價錄取人數(shù)均位列江蘇省第二。國際部100%學(xué)生能夠進入全球知名高校就讀，80%以上學(xué)生進入全球前30大學(xué)深造。

自2003年起，學(xué)校先后創(chuàng)建了金陵中學(xué)河西分校、金陵匯文學(xué)校、金陵中學(xué)實驗小學(xué)、金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部、中學(xué)部、金陵中學(xué)岱山分校、金陵中學(xué)龍湖分校、金陵中學(xué)高新分校、金陵中學(xué)溧水分校等9所學(xué)校。目前，每一所都已成為老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

在傳承百年金中辦學(xué)傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，孫夕禮校長倡導(dǎo)的“開放辦學(xué)、科學(xué)管理、內(nèi)涵發(fā)展、張弛有度、自由成長”的新時代金陵中學(xué)教育生態(tài)正逐步形成。2019年7月，我校成為江蘇省高品質(zhì)示范高中首批建設(shè)立項學(xué)校(全省20所)。

其實一個學(xué)校好不好主要看學(xué)校的辦學(xué)歷程，教學(xué)理念，開設(shè)課程，升學(xué)率以及同學(xué)們的評價都可以了解得到，好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗的，時間可以驗證一切，但是這個過程也需要彼此共同努力。