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北京一零一中礦大分校地址,乘車路線

來源:北京一零一中礦大分校  更新日期:2023-12-20 13:51

北京一零一中礦大分校隸屬于北京一零一中學(xué)校。北京一零一中礦大分校創(chuàng)辦于1960年,座落于八大院校之一的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)院內(nèi)。學(xué)校整潔優(yōu)美、布局合理。乘車路線主要為:公共交通;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。

北京一零一中礦大分校地址,乘車路線

一、北京一零一中礦大分校詳細(xì)地址

北京市海淀區(qū)學(xué)院路丁11號(hào)家屬區(qū)

二、北京一零一中礦大分校乘車路線

北京一零一中附近的公交站:101中學(xué)、一零一中學(xué)、農(nóng)行、民政街、金華小區(qū)、向應(yīng)廣場(chǎng)、味食小區(qū)、交通銀行、大商新瑪特、向應(yīng)公園北門、金座、金座大廈、連大文潤(rùn)金宸、長(zhǎng)庚醫(yī)院、勞動(dòng)局、區(qū)一院。

北京一零一中附近的公交車:金州105路加車、金州105路、金州106路、金州111路、金州105路支線、金州104路加車、金州104路、金州503路、金州-大孤山加車、金州-大孤山、金州101路加車、金州101路、金州102路加車、金州102路、金州103路加車、金州103路、金州107路工業(yè)區(qū)、金州107路加車、金州107路金發(fā)地、金州107路南山莊、金州107路、金州107路支線、金州108路加車、金州108路、金州111路區(qū)間、金州112路、金州201路加車、金州201路、金州202路區(qū)間、金州202路、昌赫802路加車、昌赫802路、昌赫801路等。

三、北京一零一中礦大分校介紹

北京一零一中礦大分校創(chuàng)辦于1960年,座落于八大院校之一的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)院內(nèi)。學(xué)校整潔優(yōu)美、布局合理。學(xué)校重視環(huán)境育人的功能,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)幽雅、美觀、寧靜的讀書環(huán)境。茶藝、廚藝、古箏、書法、航模、舞蹈、創(chuàng)客、機(jī)器人等二十余個(gè)專用教室為學(xué)生提供了實(shí)踐操作、文化娛樂的廣闊天地。

學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色榮校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,遵循“給孩子最堅(jiān)實(shí)的起步、讓教師最充分的發(fā)揮、促學(xué)校最和諧的發(fā)展”的管理理念;確立“文化立校”的學(xué)校發(fā)展策略,以精神文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、以制度文化保障學(xué)校發(fā)展、以課程文化豐厚師生發(fā)展、以行為文化彰顯辦學(xué)品位、以活動(dòng)文化修煉儒雅師生、以環(huán)境文化打造學(xué)校形象;形成“藝體蘊(yùn)美、科技啟智、經(jīng)典養(yǎng)慧”的辦學(xué)特色;營(yíng)造“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng),形成“以人為本、教師善教、學(xué)生會(huì)學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅(jiān)持擇優(yōu)引進(jìn)、優(yōu)化組合、綜合培養(yǎng),師資力量雄厚,目前擁有北京市骨干教師和北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任8人。2019年新評(píng)海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師26人,占我校專任教師28.6%,再創(chuàng)歷史新高,遠(yuǎn)高于海淀區(qū)平均水平。

在教學(xué)方面,依據(jù)我校學(xué)生學(xué)情從教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革入手,探索出培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的“課前早知道、知識(shí)橋、合作學(xué)習(xí)法、反饋學(xué)習(xí)法、多感官學(xué)習(xí)法”五種成功學(xué)習(xí)方法。在德育管理上,實(shí)施“誠(chéng)信品德、誠(chéng)信集體、誠(chéng)信自律、誠(chéng)信生活、誠(chéng)信學(xué)習(xí)”為主線的“五誠(chéng)信”教育。

學(xué)校對(duì)學(xué)校課程體系進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。以學(xué)校的辦學(xué)定位、價(jià)值追求和學(xué)生的發(fā)展需求、充分選擇為起點(diǎn),聚焦課程建設(shè),聚焦人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大核心素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的中學(xué)生。目前學(xué)校的德育、學(xué)科課程、人文科技、教師生長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)、家長(zhǎng)資源六大課程圖譜已初步形成,開設(shè)學(xué)科拓展、科技智能、傳統(tǒng)文化等八個(gè)類別特色校本選修課程。

學(xué)校堅(jiān)持做有思考有責(zé)任的科技教育,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“科技英才培養(yǎng)項(xiàng)目”是礦大分校著力打造的后備科技人才培養(yǎng)平臺(tái),自該項(xiàng)目實(shí)施以來,成績(jī)斐然。通過科技教育特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,建立“課堂教學(xué)引導(dǎo)、課外活動(dòng)啟迪、競(jìng)賽課程激勵(lì)、社會(huì)實(shí)踐培育”的科技教育育人體系,和跨學(xué)科、多層次、涵蓋“必修+選修+活動(dòng)+競(jìng)賽”的科技課程體系,形成基礎(chǔ)型課程、研究型課程、拓展型課程、競(jìng)賽型課程四大類的進(jìn)階式學(xué)習(xí)策略模式,強(qiáng)調(diào)科技教育不僅是知識(shí)的傳授,更重要的是培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的科技創(chuàng)新型人才。成立了機(jī)器人、航模、建模、海模、天文、氣象等23個(gè)學(xué)生科技工作室,為每個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供氛圍和機(jī)會(huì),讓孩子的天性有展現(xiàn)的空間,智慧有表達(dá)的機(jī)會(huì)。

學(xué)校構(gòu)建多途徑創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造市內(nèi)校外科技教育基地。與中國(guó)科學(xué)院、國(guó)家天文臺(tái)聯(lián)合搭建“天文學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)”,與中國(guó)科技館、中國(guó)地質(zhì)博物館、北京自然博物館聯(lián)合搭建“自然科學(xué)教育培養(yǎng)平臺(tái)”;與中國(guó)氣象局、國(guó)家氣象衛(wèi)星中心聯(lián)合搭建“空間氣象學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺(tái)”,與北京漢墓博物館、北京古幣館、北京古建館、北京古觀象臺(tái)等古博物館聯(lián)合搭建古代科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)平臺(tái),與礦大(北京)聯(lián)合搭建“工科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺(tái)”,使創(chuàng)新人才培養(yǎng)惠及更多學(xué)生。

近三年,學(xué)校在教育部、中國(guó)科協(xié)、國(guó)家體育局、北京市教委、北京市科協(xié)等主辦的139項(xiàng)國(guó)家級(jí)、市區(qū)級(jí)青少年科技賽事中屢次獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)達(dá)到了1387人次。其中,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的共有137人,獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的共有187人,國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)共25項(xiàng),市級(jí)一等獎(jiǎng)共57項(xiàng)。作為北京市科技后備人才早期培養(yǎng)項(xiàng)目基地校、國(guó)科大“大創(chuàng)計(jì)劃”早期人才培養(yǎng)基地校、全國(guó)“科學(xué)星榜樣”青少年科學(xué)人才培養(yǎng)基地、中國(guó)青少年信息技術(shù)創(chuàng)新教育示范基地,學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)地學(xué)教育示范學(xué)校、全國(guó)航天教育特色學(xué)校、全國(guó)STEM教育種子學(xué)校、全國(guó)示范校園氣象站、全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)校、北京市科技教育示范學(xué)校、海淀區(qū)科技教育示范學(xué)校等。

除了科技工作成績(jī)斐然,學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、教育科研、辦學(xué)特色等方面均取得了豐碩的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)國(guó)學(xué)教育典范校、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育百佳實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育卓越團(tuán)隊(duì)、北京市首批中小學(xué)文明校園、北京市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作先進(jìn)單位、北京市文明禮儀示范學(xué)校、北京市科研先進(jìn)校、北京市高中課改樣本校、北京市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園推廣項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校、北京市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園推廣項(xiàng)目先進(jìn)校、海淀區(qū)文明單位、海淀區(qū)高中課改先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)科研先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、海淀區(qū)先進(jìn)黨組織、海淀區(qū)校本培訓(xùn)示范學(xué)校、海淀區(qū)教師培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、海淀區(qū)課外活動(dòng)先進(jìn)集體、海淀區(qū)藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目校等。

2019年5月10日,經(jīng)海淀區(qū)委教育工委、區(qū)教委研究決定,正式成立北京一零一中教育集團(tuán)、海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育集團(tuán),并將兩大教育集團(tuán)引入學(xué)院路地區(qū)。北京一零一中教育集團(tuán)在原有基礎(chǔ)上把石油附中、礦大附中、石油附小、西苑小學(xué)(一零一附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué))納入教育集團(tuán)。一零一中教育集團(tuán)內(nèi)各校區(qū)實(shí)行“六個(gè)一體化”,即管理機(jī)制一體化,資源配置一體化,教師培訓(xùn)一體化,教學(xué)評(píng)價(jià)一體化,師資調(diào)配一體化,學(xué)生培養(yǎng)一體化。

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