每年中考過后,大家最為關注的就是各個學校的錄取分數(shù)線。而其中,濟南西城實驗中學錄取分數(shù)線受到同學們的關注,邦博爾招生網(wǎng)的小編為大家整理好了2023年濟南西城實驗中學錄取分數(shù)線的錄取分數(shù)線,大家快來邦博爾招生網(wǎng)看看吧。
2023濟南西城實驗中學錄取分數(shù)線
濟南西城實驗中學統(tǒng)招分數(shù)線為578分,錄取268人,超出計劃39人;
西城實驗中學錄取指標生586人,平均571.0分。
濟南西城實驗中學簡介
濟南西城實驗中學(山東省實驗中學西校)屬山東省實驗中學集團校,畢業(yè)頒發(fā)山東省實驗中學畢業(yè)證。學校自2013年9月開始招生,現(xiàn)有3個年級,60個教學班,在校師生3274名。辦學十年,特色發(fā)展,形成了擁有兩個校區(qū)(西城實驗校區(qū)、醫(yī)學中心校區(qū))、一個附屬校的辦學格局。
學校相繼獲得“全國文明校園”“全國國防教育特色學校”“全國中小學后勤先進單位”“全國新課程寫作教學示范校”“山東省教育先進集體”“山東省首屆全民閱讀活動示范單位”“山東省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學校”、學校通過濟南市首批 “領航學校”驗收評估,獲得濟南市“教育管理榜樣”、濟南市全國文明城市創(chuàng)建先進單位、濟南市首批“百所家長學校示范校”市級培育校、濟南教育政務新媒體優(yōu)秀單位等榮譽。扎根實驗沃土,鑄就實驗品質(zhì),傳承山東省實驗中學優(yōu)秀辦學傳統(tǒng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)格局。學校逐漸形成“長善救失,守正出奇”的教育價值觀念,“聚焦學生發(fā)展,提升育人品質(zhì)”,在教師隊伍建設、課程建設、德育品牌、校園文化和辦學質(zhì)量方面穩(wěn)健提升,在育人水平、社會評價、特色培養(yǎng)和內(nèi)涵發(fā)展方面獲得不斷進步。
——師資隊伍已成為實驗西校發(fā)展的強大支撐。學?,F(xiàn)有正高級教師8人,全國模范教師、師德先進個人2人,省特級教師7人、齊魯名師3人、山東省教育創(chuàng)新人物1人,省市教學能手及優(yōu)秀教師25人、省市級優(yōu)秀班主任31人,全國及省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎、優(yōu)課182節(jié),53%的教師獲得省級及以上榮譽,平均年齡36歲。一支干勁十足、素質(zhì)一流、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍已成為實驗西校穩(wěn)健發(fā)展的巨大動力。
——以課程體系為框架的學科基地逐漸完善。持續(xù)加強人文基地、科學基地和藝體基地建設。人文基地,基于學科核心素養(yǎng)的人文課程群初步形成,營造了無處不在的閱讀和思考氛圍;科學基地,基礎課程、拓展課程、提升課程、科學營的金字塔式課程模型初步形成。藝體基地,推動“運動改造大腦”,課堂“小美育”轉(zhuǎn)化到生活“大美育”。通過變革育人環(huán)境,提升育人品質(zhì)。讓學生在思想與能力瘋漲的時代有好書可讀,有體驗學習的機會,有創(chuàng)新實踐的空間,有共同愛好和成長激情的學生相伴,我們力圖讓學生把閱讀、藝術、體育發(fā)展成為終生必修課?!痘诤诵乃仞B(yǎng)的語文學科體系及學科基地建設研究》被評為省級優(yōu)秀課題。
——加大教學探索,讓質(zhì)量提優(yōu)為學校發(fā)展提供牽引力。深化教學改革,以課堂提質(zhì)增效為主渠道,優(yōu)化從“教”到“學”的教學范式,在情景化教學、大單元教學、議題式教學、先行組織者等方面開展教學探索,重視教學設計,讓“為理解而教”成為教學的一種追求,讓必備知識轉(zhuǎn)化為關鍵能力成為教學的目標。以大數(shù)據(jù)助力精準教學,使“教”更有針對性,“研”更有深刻性、“做”更有目標性、“改”更有個別性,從而實現(xiàn)對學生的個別化指導和關鍵引領,讓精準教學成為減負提質(zhì)的重要保障。
——人才培養(yǎng)更加多元化。常規(guī)育人質(zhì)量提升顯著,累計8人進入北大清華,畢業(yè)生已有20余人升入北大清華攻讀研究生。2015年,航空實驗班成立,2020年,人工智能AI實驗班成立,2021年,醫(yī)學實驗班成立,守正創(chuàng)新,全新的多元人才培養(yǎng)模式,翻開新的篇章;航空班實現(xiàn)高考成績、體檢過關率、升入航空大學人數(shù)遙居全國榜首,已為國家輸送空軍人才200余人,成為全國16所唯一一所航空班學生三年視力不下降的學校。
——打造德育品牌,形成德育新方案。專業(yè)化推進德育體系構(gòu)建,形成包括長善課程(修身行動、學子精神氣質(zhì)、素養(yǎng)提升五大節(jié)活動、二十大教育主題)、救失課程(待優(yōu)生成長、偏常校正、特殊學生關愛)、守正課程(理想信念、文化傳承、實驗底蘊)、出奇課程(學長制、發(fā)現(xiàn)身邊的感動和楷模、德育聯(lián)盟)為框架的德育課程體系。在濟南市舉辦的各類評比評選中,先后獲得連續(xù)三屆德育品牌、軍訓展演七連冠、藝術節(jié)展演一等獎、籃球聯(lián)賽第二名、足球聯(lián)賽乙組第二名等一系列榮譽。
——守正出奇,持續(xù)提升育人品質(zhì)。積極構(gòu)建具有長善救失品質(zhì)的學校內(nèi)部質(zhì)量保障制度。大膽改革,保持學校發(fā)展的活力,形成更加具有激勵和科學歸因特質(zhì)的校內(nèi)診斷體系。借力國家教育評價改革的東風,學校進一步優(yōu)化“五維度六觀測點”診斷體系,以“診斷”實現(xiàn)價值引領,以“診斷”促進策略提升,形成穩(wěn)定的校內(nèi)質(zhì)量保障體系?!痘诖髷?shù)據(jù)畫像的高中教學評價研究與實踐》榮獲濟南市基礎教育教學成果獎。
——齊心協(xié)力,共創(chuàng)特色辦學新格局。學校辦學十年,創(chuàng)新不止,在特色辦學上邁出了更加堅實的步伐。濟南醫(yī)學中心實驗中學(濟南西城實驗中學醫(yī)學中心校區(qū))于2021年9月招生,與西城實驗中學實行一體化管理,“統(tǒng)一師資調(diào)配,統(tǒng)一教育教學計劃,統(tǒng)一學科組教研,統(tǒng)一教育教學評價”,第一年招生即處于第一梯隊前列。在機遇和挑戰(zhàn)并存的發(fā)展新階段,學校將堅定特色辦學步伐,沉淀成熟辦學經(jīng)驗,創(chuàng)新干事創(chuàng)業(yè)舉措,為濟南教育跨越式再發(fā)展貢獻更大的力量。
學校傳承山東省實驗中學70余年優(yōu)秀辦學經(jīng)驗,積極變革育人模式,聚焦學生發(fā)展,提升育人品質(zhì),為提升濟南教育省會首位度全力以赴。
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