每年中考過后，大家最為關(guān)注的就是各個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。而其中，濮陽市綜合高中錄取分?jǐn)?shù)線受到同學(xué)們的關(guān)注，邦博爾招生網(wǎng)的小編為大家整理好了2023年濮陽市綜合高中錄取分?jǐn)?shù)線的錄取分?jǐn)?shù)線，大家快來邦博爾招生網(wǎng)看看吧。

2023濮陽市綜合高中錄取分?jǐn)?shù)線

濮陽市綜合高中430

2023年濮陽市直屬公辦普通高中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線

招生學(xué)校 分?jǐn)?shù)線

濮陽市第一高級中學(xué)632

濮陽外國語學(xué)校581.5

濮陽市綜合高中430

濮陽市油田第一中學(xué)632

濮陽市油田第二高級中學(xué)575

濮陽市油田第三高級中學(xué)597.5

濮陽市油田第四高級中學(xué)534

濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)393

附屬中學(xué)380.5

濮陽市綜合高中簡介

濮陽市綜合高中的前身是濮陽市職業(yè)中專高中部，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，于2003年8月月正式掛牌成立。經(jīng)過兩年多的快速發(fā)展，學(xué)校有在校生3600人，新增建筑面積2.8萬平方米。學(xué)校以嚴(yán)格科學(xué)的管理和人人成功成才的教育模式，贏得了學(xué)生和社會(huì)各界的好評。綜合高中實(shí)行普通教育與職業(yè)教育相融合的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，為學(xué)生構(gòu)建了成功成才“立交橋”。根據(jù)部分學(xué)生文化課基礎(chǔ)較差的實(shí)際情況，學(xué)校采取了“一次入學(xué)、多次分流”的辦法，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的針對性教學(xué)。在高中文理分科教學(xué)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的特色學(xué)科。學(xué)校為高中學(xué)生分設(shè)了音樂特長班、體育特長班、美術(shù)特長班、傳媒特長班、對口高考班、技能專修班。對文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生開設(shè)普通高中課程，讓他們在普通高考中大顯身手;對文化課基礎(chǔ)一般、專業(yè)課水平較高的學(xué)生，開設(shè)特色教學(xué)和對口高考課程;讓他們在藝術(shù)類高考和對口升學(xué)中取得成功;對文化課程和專業(yè)課都不突出的學(xué)生，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，使他們掌握一技之長，讓他們在工作崗位上建功立業(yè);對于高考落榜的學(xué)生，學(xué)校負(fù)責(zé)短期培訓(xùn)，與中專畢業(yè)生一起安排就業(yè)。這種綜合辦學(xué)模式，體現(xiàn)了以人為本、因材施教的教育理論，確保了學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有門、致富有方。

學(xué)校在市職業(yè)中專艱難辦學(xué)的困境中起步，最初辦學(xué)條件十分落后。面對新的發(fā)展形勢，改善辦學(xué)條件、加快硬件建設(shè)成為學(xué)校一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開拓進(jìn)取，用市場經(jīng)營的辦法解決發(fā)展中的難題，兩年邁出三大步：用債轉(zhuǎn)股的辦法解決了學(xué)校270萬元宿舍樓欠款問題;采取籌一點(diǎn)、要一點(diǎn)、借一點(diǎn)、欠一點(diǎn)的辦法，投資400萬元，新建一棟教學(xué)樓;利用沿街開發(fā)區(qū)位優(yōu)勢，以4畝地參股，不拿一分錢，分得600多萬元的房產(chǎn)。在政府未投入一分錢的情況下，教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、實(shí)驗(yàn)樓拔地而起，學(xué)校面貌煥然一新。兩年多來，學(xué)校投資300多萬元新建了理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室等。辦學(xué)條件的改善，壯大了學(xué)校實(shí)力，增強(qiáng)了學(xué)校的影響力和吸引力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的歷史性巨變和跨越式發(fā)展。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)格管理、苦練內(nèi)功、提升質(zhì)量、加快發(fā)展”的工作方針，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。學(xué)校實(shí)行分級管理制、全員聘任制、崗位責(zé)任制，使人人有目標(biāo)、事事有人抓，充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。在學(xué)生管理方面，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，形成了“目標(biāo)激勵(lì)、制度約束、培養(yǎng)個(gè)性、挖掘潛力”的管理特色。他們從學(xué)生的個(gè)性差異出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生制訂符合自己實(shí)際的奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持管理從嚴(yán)的原則，制定了300條規(guī)章制度規(guī)范學(xué)生的行為，強(qiáng)化管理的外部約束力，教育學(xué)生學(xué)會(huì)思考，揚(yáng)長避短，挖掘自身潛力，走適合自己的成功成才道路。這種嚴(yán)與愛的結(jié)合、內(nèi)與外的統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。另外，學(xué)校狠抓教研興校，建立了學(xué)校教研室、學(xué)科教研組、年級備課組三級教研網(wǎng)絡(luò)，研究課題分組攻關(guān)，責(zé)任到人，定期監(jiān)督檢查，確保落實(shí);采取請進(jìn)來、走出去的辦法，加強(qiáng)與名校名家的交流與合作，先后與中央教科所等十幾家單位簽訂了合作協(xié)議;積極開發(fā)綜合高中校本課程，根據(jù)不同專業(yè)、不同層次的學(xué)生需求，開設(shè)了高中文科、高中理科、高中藝術(shù)特長、中專對口高考課程，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校有普通高中班、中專高考班、中專部有;計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電工專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)和學(xué)前教育。

經(jīng)過近幾年的大膽探索和積極實(shí)踐，學(xué)校高中階段的綜合教育取得了階段性成果。一批批學(xué)生升入高等學(xué)校深造;一批批學(xué)生步入社會(huì)建功立業(yè)，人人成功成才的目標(biāo)在濮陽市綜合高中變成了現(xiàn)實(shí)。濮陽市綜合高中地址：12路途徑門口 23路車的終點(diǎn)站 在石化路與昆吾路交叉口綜合高中是一種為學(xué)生提供升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式，培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，又達(dá)到一定的專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的綜合性人才。其主要特點(diǎn)是按專業(yè)大類招生，文化課采用普高教材，允許一年或兩年后分流到職業(yè)中專，學(xué)生實(shí)習(xí)在寒暑假完成。學(xué)生在學(xué)校組織下可參加省普通高中或綜合高中會(huì)考，成績合格者發(fā)給普通高中或綜合高中會(huì)考證書，畢業(yè)生可報(bào)考高等職業(yè)院?；蚱胀ǜ咝?，也可由畢業(yè)學(xué)校擇優(yōu)推薦，雙向選擇，自主就業(yè)。

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