就讀普高的優(yōu)勢自然是不言而喻，但同時普通高中都是有“門檻”的，江蘇省海門中學歷年招生分數(shù)線為：690.5，邦博爾小編整理的江蘇省海門中學歷年招生分數(shù)線信息僅供參考，如有變動，以學校官方最新消息為準。

一、江蘇省海門中學歷年招生分數(shù)線一覽表(近三年分數(shù)線)

年份	2022	2021	2020
分數(shù)線	690.5	686.5	682.5

二、江蘇省海門中學簡介

江蘇省海門中學辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，辦學業(yè)績卓越。學校創(chuàng)建于1912年，是全國最早在當時的教育部注冊備案的私立完全中學之一。其前身為建于1809年(嘉慶十四年)的師山書院，1871年(同治十年一月)，時年19歲的清末狀元、近代著名實業(yè)家張謇就讀于此，歷時三年。學校是首批江蘇省重點中學、首批江蘇省國家級示范性普通高中、首批江蘇省四星級高中、國家級新課程樣本學校、中國百強中學，北京大學首批39所中學校長實名推薦學校，清華大學首批A計劃學校之一。在長期的辦學實踐中，學校形成了“博學篤行、敬業(yè)樂群”的校風，“嚴謹、求精”的教風和“厚積、有恒”的學風以及“敦品、力學、大氣、卓越”的校訓，積累凝聚成“追求真理、嚴謹治學、厚積有恒”的學校精神。建校100多年來，江蘇省海門中學為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，其中既有國內(nèi)外著名的專家學者、文化名人，也不乏業(yè)績卓著的黨政領(lǐng)導、實業(yè)巨擘。著名政治活動家、原農(nóng)工民主黨主席季方曾在這里任教，現(xiàn)代著名文學家、詩人卞之琳，臺灣遠東集團總裁徐友庠，世界著名橋梁專家楊裕球，中科院院士邱竹賢、沈其韓，著名將軍茅珵、郁文等11位將軍，以及入選中國大陸五十名富豪榜的戴志康，最年輕的長江學者崔維成等先后在這里度過了他們的中學時代。

學校堅持“實施人性教育，培養(yǎng)有為人才”的辦學理念，貫徹“打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，全面發(fā)展，學有特長”的教育指導思想，以正確的教育質(zhì)量觀為指導，以現(xiàn)代教育技術(shù)為支撐，優(yōu)化教學質(zhì)量增長方式，加大開放交流的力度，走內(nèi)涵發(fā)展之路，以校園精致、管理精湛、人才精英、文化精典為載體實現(xiàn)學校的精品化，以課程有特色、師資有特點、學生有特長、文化有特質(zhì)為支柱實現(xiàn)學校的發(fā)展特色，把學校建設(shè)成為特色化、集團化、信息化、國際化的省內(nèi)著名、國內(nèi)一流、國際有影響的省五星級高中。2001年以來，學校獲得全國貫徹《體育衛(wèi)生條例》優(yōu)秀學校、“江蘇省文明單位”、“江蘇省模范學校”、“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”等省級以上表彰33項，“南通市模范學校”等市級以上表彰36項。

作為一所具有悠久歷史的重點中學，學校素質(zhì)教育的定位高——為國家培養(yǎng)棟梁之才，實施的模式新——學生在高素質(zhì)下的明顯特長，表現(xiàn)的結(jié)果實——把素質(zhì)教育與升學率統(tǒng)一起來，實現(xiàn)在德智體高水平上的高升學率。近年來，海門中學全校師生追求卓越，崇尚主動，學校遵循教育規(guī)律，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，啟動教育現(xiàn)代化工程，在科學管理、人本師訓、校本課程三個方面取得了突破性進展，形成了“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色”的辦學風格。學校重視發(fā)展特色，力求“校有特色、教有特點、學有特長”，做到教育思想現(xiàn)代化、學校管理科學化、學生發(fā)展個性化。

教育教學成績省內(nèi)一流，全國聞名。近十五年來高考成績與學科競賽一直穩(wěn)居江蘇省前列，先后有6位學生摘取省高考狀元桂冠，高考綜合評價穩(wěn)居江蘇省前五名。近5年的高考中，我校高考業(yè)績高位走強，始終保持在省內(nèi)的領(lǐng)先位置。2007年10名學生達清華大學、北京大學錄取分數(shù)線，2008年12名學生錄取清華、北大， 2009年14名學生錄取清華、北大，2010年18名學生錄取清華、北大，2011年22名學生錄取清華、北大，2012年17名學生錄取清華、北大，2013年在清華、北大在江蘇招生人數(shù)減少近半的背景下，我校12名學生錄取清華、北大，2014年再次有18名學生達清華北大錄取線，錄取12名，2015年再上臺階16名學生達清華北大錄取線，錄取15名，2016年有16名學生達清華北大錄取線，2017年再次有16名學生達清華北大錄取線。清華、北大上線人數(shù)近六年達104人，位居省前三甲。

在教育教學質(zhì)量大面積提高的環(huán)境中，出類拔萃的學生聯(lián)翩而出：僅近五年，1000余名學生獲國家級省級一等獎，先后有36名學生參加全國中學生奧賽冬令營，物理學科更是創(chuàng)造了連續(xù)12年有學生進入全國冬令營的歷史。2008年，在全國高中數(shù)學、物理、化學、生物、信息學等五大學科奧林匹克競賽中，省以上一等獎數(shù)量和檔次位居全省第一，顧穎飛同學以出色的成績榮獲亞洲物理奧賽金牌?？萍贾谱髋c發(fā)明競賽成果顯著，沈洋和倪鋮兩位同學以全國冠軍的身份代表中國參加國際機器人奧賽，連續(xù)六年被評為江蘇省青少年科技教育特色學校，連續(xù)六屆獲國際科學與和平周全國中小學生金鑰匙科技競賽“實施素質(zhì)教育先進學校”稱號。倪梓強同學曾連續(xù)5年參加世界腦力錦標賽，共斬獲8金3銀2銅的優(yōu)異成績，在江蘇衛(wèi)視《最強大腦》的舞臺上刮起了“倪旋風”。

海門中學全面素質(zhì)教育的沃土，同時也孕育了一大批體育、藝術(shù)特長學生。“男足女排，人人會游泳”是該校群體活動的一大特色，先后培養(yǎng)出多名叱咤風云的體壇驕子：男排國手張曉東、女排國手茅菊蘭、陸倩、國家擊劍隊主教練茅祎新、全國自行車冠軍梁效忠、亞運會冠軍陸錦華。同時，海門中學學生在參加各級各類音樂、美術(shù)比賽中屢屢獲獎，僅國家級等級獎就有22人之多，在2009年的江蘇省大學生網(wǎng)絡歌手大賽中，前十名選手中有3人是剛從我校畢業(yè)的學生，引起評委專家老師和活動組織者的震驚。

師資隊伍建設(shè)工作特色顯著。教師專業(yè)素質(zhì)高，名師群體影響力大，學校近年來先后榮獲江蘇省優(yōu)秀教師集體、江蘇省教育科研先進集體、南通市知識分子工作先進集體稱號，在隊伍建設(shè)方面的先進經(jīng)驗多次在省、市教育工作會議上交流介紹，并多次為《中國教育報》、《新華日報》等多家媒體報道。學校現(xiàn)有特級教師3名，教授級高級教師3名，中學高級教師96名，其中，南通市級學科帶頭人、骨干教師33人，海門市級及以上學術(shù)稱號的教師有48人，占全校教師數(shù)的42.5%，充分體現(xiàn)了我校雄厚的師資實力。

學校教學設(shè)施設(shè)備種類、數(shù)量、現(xiàn)代化和信息化的程度全部達到省標準，其中絕大多數(shù)已超過省標，擁有功能齊全、條件一流的硬件設(shè)施，辦學條件率先實現(xiàn)了現(xiàn)代化。各項教學和教學輔助用房功能完備、配置齊全，所有專用教室均配有閉路電視、多媒體教學系統(tǒng)、有線廣播系統(tǒng)及中央空調(diào)，千兆校園網(wǎng)絡直通每個教室;圖書館有自動查詢系統(tǒng)、藏書庫、展示廳及音像閱覽室，被評為省一級圖書館;實驗大樓有物理、化學、生物實驗室10個，均附有配套的儀器室與準備室;科學大樓設(shè)有科技制作室2個，科技活動室8個，科學報告廳1個，勞動專用教室2個，以及學校天文臺;電教大樓設(shè)有學校網(wǎng)絡中心、語音室6個、美術(shù)、音樂專用教室8個、微機室4個，以及機器人實驗室、多媒制作室和演播中心;藝術(shù)樓配備可容納800余人的文化劇場;高檔次的體育館曾作為江蘇男排主場承辦了2002年全國男排聯(lián)賽。此外，學校有配置400米塑膠跑道的標準田徑場，由50米室外泳池和25米室內(nèi)泳池組成的水上運動中心。學生公寓樓5幢，共有學生宿舍181間，每間宿舍均配備電話、淋浴房、寫字桌。

學校的現(xiàn)代化、信息化水平高，現(xiàn)代化教育設(shè)施完備齊全。學校于2001年底建成千兆校園網(wǎng)，并建有一座現(xiàn)代化的電教大樓(吉兆樓)，建立了三位一體的校園信息網(wǎng)絡系統(tǒng)：遠程網(wǎng)絡、校園網(wǎng)絡、閉路電視系統(tǒng)。校園網(wǎng)覆蓋整個校園，各終端機器400余臺，延伸到學校各個角落，連接著不同功能的電化教室(電子閱覽室、電子備課室、多媒體網(wǎng)絡教室、綜合電教室、音像資料館)，平均每5位學生擁有一臺計算機。學校的多媒體教學已形成特色，教師采用多媒體、多種手段為學生創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學生興趣，形成直觀地表現(xiàn)教學內(nèi)容，學校多年實施的“運用多媒體，突出主體性”的創(chuàng)新教育模式是“新課程、新理念、新模式”的教改思路在課堂教學中最直觀的體現(xiàn)，得到了領(lǐng)導與同行的肯定與贊賞，多媒體教學數(shù)次向省、市領(lǐng)導及兄弟學校開課觀摩。

校園環(huán)境悠雅，綠化品位精致，建設(shè)風格統(tǒng)一和諧，外形新穎壯觀，歷史文化濃郁，教育功能明顯，是江蘇省綠化先進單位、江蘇省園林單位、江蘇省綠色學校、南通市“十佳校園”。教學區(qū)內(nèi)“弘謇園”、藝術(shù)長廊、名校友雕塑、時代廣場等文化景點的設(shè)置，既強調(diào)了人與自然的統(tǒng)一，營造出怡人溫馨、鳥語花香的校園環(huán)境，給嚴肅的校園增添了靈動的氣息，又凸現(xiàn)了學校豐厚悠久、令人自豪的的歷史積淀，弘揚了校本文化，體現(xiàn)了育人和化人功能。