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南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣、好不好

來源:南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院  更新日期:2020-05-19 11:03

學(xué)生 現(xiàn)在可能學(xué)習(xí)不好,但選擇學(xué)校學(xué)習(xí)了就是值得的,一個差生可以經(jīng)過改造獲得更高的成績,學(xué)生不要定格于一時的結(jié)果,你要從長遠的學(xué)習(xí)生涯出發(fā),很多的學(xué)校都是有推薦就業(yè)的,學(xué)生成績好的話是不需要擔(dān)心工作的問題。那么,接下來給大家介紹下南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體情況。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2006年4月,經(jīng)省、市政府批準成立、教育部備案,由南京機電產(chǎn)業(yè)(集團)公司舉辦的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落于麒麟科技創(chuàng)新園內(nèi),設(shè)有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學(xué)院。全院在職教職工近400人,在校生一萬余人。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)十個專業(yè)類22個專業(yè),涉及機械、電子、計算機、藝術(shù)設(shè)計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個專業(yè)領(lǐng)域,其中電氣自動化、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)為教育部、財政部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”重點建設(shè)專業(yè),“機械制造專業(yè)群”為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)(群)。移動商務(wù)專業(yè)為首家與南京電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地合作,嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)Google跨境電商的高職專業(yè),數(shù)控技術(shù)專業(yè)獲批“江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)”。2015年,為順應(yīng)智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,提升專業(yè)建設(shè)水平,增強服務(wù)地方經(jīng)濟的能力,學(xué)院設(shè)立了智能制造學(xué)院,重點建設(shè)電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、云計算技術(shù)與應(yīng)用等7個智能制造相關(guān)專業(yè)。

現(xiàn)已建成“3D打印(增材制造)中心”、“數(shù)字化工廠”、“工業(yè)機器人實訓(xùn)中心”、“南京機電萊尼機器人學(xué)院”、“海爾智能家居”、“ICT產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺”等6個智能制造實訓(xùn)基地。2018年,學(xué)院智能制造實訓(xùn)基地獲批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”。同時,學(xué)院已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”,以“1+N”(平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等)的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”,力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,校企攜手打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣、好不好

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)概況

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是新一代信息技術(shù)的高度集成和綜合運用,江蘇省在《物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)“十三五”規(guī)劃》中指出,江蘇省將成為在全球具有影響力的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心和應(yīng)用示范中心。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的智能家居將成為市場的下一個風(fēng)口,對智能家居的人才需求將呈現(xiàn)井噴式增加。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面向智能家居產(chǎn)業(yè),與海爾智能家電科技有限公司合作,培養(yǎng)具有智能家居系統(tǒng)方案設(shè)計、系統(tǒng)集成、調(diào)試與維護等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)理論知識和物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的構(gòu)建方法,具有智能家居系統(tǒng)方案設(shè)計、系統(tǒng)集成、調(diào)試與維護等能力,能從事智能家居系統(tǒng)集成、調(diào)試與營銷技術(shù)支持等工作,適應(yīng)智能家居領(lǐng)域發(fā)展需要,具有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)辦學(xué)特色

1.與海爾智能家電科技有限公司共建“海爾智能家居學(xué)院”

海爾智能家居是海爾集團在信息化時代推出的一個重要業(yè)務(wù)單元,校企聯(lián)合共建了南京地區(qū)唯一一家高職“海爾智能家居學(xué)院”,共同培養(yǎng)智能家居人才。

2.與浙江宇視科技有限公司共建 “安防技術(shù)學(xué)院”

浙江宇視科技是中國IP智能監(jiān)控及聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控的首創(chuàng)者及領(lǐng)導(dǎo)者,校企共建安防技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)安防IT人才。

3.與中國物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心共建“聯(lián)合培養(yǎng)基地”,共建“物聯(lián)網(wǎng)云開發(fā)實驗室”。

中國物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心形成了政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的人才培養(yǎng)機制。專業(yè)依托于聯(lián)合培養(yǎng)基地,培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)嵌入式開發(fā)人才 。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程

《傳感器與RFID技術(shù)》、《ZigBee技術(shù)》、《嵌入式技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用》、《視頻監(jiān)控與安防技術(shù)》、《智能家居系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試》、《智能家居工程實踐》、《物聯(lián)網(wǎng)工程布線技術(shù)》等。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位

面向智能家居領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)企業(yè),主要就業(yè)崗位有智能家居系統(tǒng)集成工程師、智能家居系統(tǒng)技術(shù)調(diào)試員、智能家居系統(tǒng)營銷技術(shù)支持等。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)單位

海爾智能家電科技有限公司、浙江宇視科技公司及其在江蘇省的各代理商(服務(wù)商)、南京高華科技有限公司、南京紫金融暢有限公司、江蘇谷德科技股份有限公司、南京未來星傳感技術(shù)有限公司、南京路遙科技有限公司、無錫航天飛鄰測控技術(shù)有限公司等。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)宗旨

學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),根據(jù)南京“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)升級”的需要,充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,以核心型、緊密型的校企合作為依托,創(chuàng)新管理模式和運行機制,堅持差異發(fā)展、特色發(fā)展的辦學(xué)思路,堅持打造智能制造人才培養(yǎng)基地,堅決推進全國首家“創(chuàng)客校園”建設(shè),聚力創(chuàng)新、聚焦人才培養(yǎng)、高水平探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式,“抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、明特色、創(chuàng)品牌”,促進學(xué)院辦學(xué)水平的不斷提升,為建設(shè)“創(chuàng)新名城 美麗古都”做出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)生來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,不是來享受生活的。好的硬件環(huán)境是更加舒服,但長期的學(xué)習(xí)是會忘記這些外在條件的,學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注的是你的前途,你學(xué)習(xí)好了,未來才能夠有好工作,才能夠賺更多的錢去實現(xiàn)更大的夢想。

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