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南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年報名條件、招生要求、招生對象

來源:南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院  更新日期:2020-11-20 09:31

國家的發(fā)展離不開每一個人的努力,祖國的繁榮強盛離不開人才的培養(yǎng),數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家的增加才能夠讓國家有更大的發(fā)展,所以加入學(xué)校的教育是非常有必要的,有些學(xué)校還有科研項目,只要你學(xué)習(xí)足夠好,就有機會進入這樣的項目,然后成就不一樣的人生。那么,一起來了解下南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生報名條件。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生對象

參加2021年普通高校招生全國統(tǒng)一考試的普高文、理科類、藝術(shù)類考生。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院報名條件

1、學(xué)院調(diào)閱檔案比例一般為120%,藝術(shù)類專業(yè)調(diào)檔比例根據(jù)生源情況進行調(diào)整。

2、學(xué)院招生男女比例不限,身體健康狀況按教育部和衛(wèi)生部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)補充規(guī)定實行。

3、對符合填報志愿基本條件的考生,即符合必測4C,技術(shù)科目合格,執(zhí)行先分數(shù)后等級的錄取辦法,按照考生的投檔分從高到低排序,當(dāng)投檔分相同時,結(jié)合考生的學(xué)業(yè)水平測試等級等其他指標(biāo),對考生進行排序,應(yīng)屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價中的“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”必須合格,以文化考試成績?yōu)橹?,依?jù)考生所填志愿決定考生錄取與否,進行專業(yè)的安排。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年報名條件、招生要求、招生對象

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院報名方式

1.錄取通知書、身份證;

2.個人檔案;

新生憑南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《錄取通知書》到各省市、縣(區(qū))招生辦領(lǐng)取紙質(zhì)檔案;

3.戶口遷移證件;

戶口是否遷入我南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,采取自愿原則。如需遷移,請在報到時辦理手續(xù);

4.黨團組織關(guān)系材料;

在畢業(yè)學(xué)校辦理,團員需攜帶團員證;

5.考生信息確認表(部分省市有此確認表);

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院注意事項

按教育部要求,執(zhí)行“學(xué)院負責(zé)、省考試院監(jiān)督”的錄取體制,本著“公平、公正、公開”的原則,實行“陽光招生”,按分排序,遵循志愿,擇優(yōu)錄取。

南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院拓展閱讀

為進一步激發(fā)學(xué)院師生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,深入推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,2015年1月,學(xué)院率先建設(shè)國內(nèi)首家“創(chuàng)客校園”,大力發(fā)展集創(chuàng)意、設(shè)計、制造于一體的“藍島創(chuàng)客空間”??臻g建設(shè)以“創(chuàng)新、實踐、分享、成長”為宗旨,以全院資源為依托,以科技創(chuàng)新活動為載體,聚集創(chuàng)客人才、成就創(chuàng)意靈感、分享創(chuàng)新成果,重點瞄準(zhǔn)智能制造、3D打印等前沿技術(shù),深入開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)客教育理論研究。目前,全院上下大力開展創(chuàng)客活動、開發(fā)創(chuàng)客項目、分享創(chuàng)新成果,積極探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式,系統(tǒng)設(shè)計了面向職業(yè)教育的“54333”的創(chuàng)客教育體系,即 “平臺+專業(yè)+課程+導(dǎo)師+活動” 5個基礎(chǔ)保障,“學(xué)業(yè)成績+綜合素質(zhì)+心理健康+創(chuàng)客活動”4維綜合評價,“創(chuàng)客項目課程+創(chuàng)客教育專門課程+創(chuàng)客式課改課程”3類課程教學(xué),“創(chuàng)客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化,“公司+事業(yè)部+工作室”3類主體實踐,修訂人才培養(yǎng)方案、制定創(chuàng)客課程標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)創(chuàng)客項目課程,努力通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新工具使用以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方式,培養(yǎng)創(chuàng)新性技術(shù)技能人才。

藍島創(chuàng)客空間建設(shè)至今,已開設(shè)了創(chuàng)客工坊20余個,開發(fā)創(chuàng)客類課程400門,《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》成功立項省級重點教材,制作創(chuàng)客作品2922件,競賽項目144項,基金項目17項,發(fā)表創(chuàng)客教育類論文40余篇。申請專利1056件,授權(quán)330件。僅2018年,新申報專利771件,專利申報總數(shù)位列在寧高職院校第一名,全省第三名,其中學(xué)生申報438件,占56.8%。

創(chuàng)客校園建設(shè)受到了廣泛的社會關(guān)注,南京日報、揚子晚報、教育廳網(wǎng)站等多家新聞媒體進行了專題報道。藍島創(chuàng)客空間現(xiàn)為中國創(chuàng)客空間聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟理事、南京市眾創(chuàng)空間聯(lián)盟常務(wù)理事、鼓樓區(qū)眾創(chuàng)空間聯(lián)盟理事、Intel合作伙伴、海爾創(chuàng)客實驗室成員,先后被省科技廳、市科委、鼓樓區(qū)科技局列為省級、市級和區(qū)級眾創(chuàng)空間,目前正在申報國家級眾創(chuàng)空間。

一個學(xué)校好首先要生源好,好學(xué)生也是喜歡好的學(xué)校,所以學(xué)生和學(xué)校都應(yīng)該努力,努力提升各自的能力,學(xué)生可以成就更好的自己,學(xué)校可以招到更多的好學(xué)生,最后一起共創(chuàng)美好的未來,讓社會中多更多的人才。

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