來源:馬鞍山師范高等??茖W(xué)校 更新日期:2020-12-14 16:04
學(xué)生和家長在對學(xué)校所介紹的各方面信息進(jìn)行了解以后,就會發(fā)現(xiàn)到其實學(xué)校對于專業(yè)方面的介紹也是需要被進(jìn)行考慮的,因為學(xué)生可以知道專業(yè)也是可以用來對學(xué)校進(jìn)行選擇的標(biāo)準(zhǔn),而且對于學(xué)生自己方面的學(xué)習(xí)也是比較重要的。
物業(yè)管理、食品檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、化妝品經(jīng)營與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)、市場營銷、移動商務(wù)、旅游管理、酒店管理、新聞采編與制作、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、應(yīng)用韓語、文秘、學(xué)前教育、語文教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、音樂教育
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅持“理論結(jié)合實踐”的應(yīng)用型培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有正確的政治方向,具備誠信、敬業(yè)的教師素養(yǎng)為中心目標(biāo)。具體目標(biāo)為:語文教師所必需的語言、文學(xué)等基本理論知識;具備較強的口頭表達(dá)能力和寫作能力;能準(zhǔn)確地解讀、理解文學(xué)作品,閱讀一般的文言文;掌握漢語言、文學(xué)研究的新發(fā)展,把持教師的基本素質(zhì)培養(yǎng)和基本能力訓(xùn)練;掌握時新的教育教學(xué)理論和方法,具有一定的教育專業(yè)理論和較強的教學(xué)技能,具有初步的教研能力;能夠適應(yīng)小學(xué)語文教學(xué)工作及教育管理管理崗位的需要,勝任小學(xué)語文教學(xué)工作及其他行業(yè)的文書工作。
就業(yè)面向:主要面向教育行業(yè),在各級教育單位、教研機構(gòu)從事小學(xué)語文課程教學(xué)、教學(xué)研究工作;同時面向黨政機關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位等其他行業(yè)從事文書工作及文化服務(wù)行業(yè)從事文化活動及服務(wù)性工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)立志熱愛幼教事業(yè),熱愛兒童,師德高尚,身心健康,有豐厚人文底蘊和科學(xué)素養(yǎng),保教融合,教師基本功扎實,能嫻熟運用現(xiàn)代信息技術(shù),獨立承擔(dān)和創(chuàng)造性地開展保教工作,可持續(xù)發(fā)展的卓越幼兒園教師。
就業(yè)面向:本專業(yè)主要面向托幼機構(gòu)和其他學(xué)前教育機構(gòu),以及社區(qū)幼教機構(gòu)、家庭教育咨詢機構(gòu)、 社會辦學(xué)機構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)機構(gòu)﹑兒童書籍出版機構(gòu),從事教學(xué)與管理工作。
在對馬鞍山師范高等專科學(xué)校所公布的專業(yè)進(jìn)行了解后,就會發(fā)現(xiàn)到該學(xué)校所公布的各方面專業(yè)是比較多的,也就可以知道詳細(xì)的介紹還是需要從每所學(xué)校自己所公布的情況來進(jìn)行選擇,這是有需要的學(xué)生可以詳細(xì)了解的信息。
地址:安徽省馬鞍山市湖西南路369號
分類:大專專業(yè)
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