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江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線

來(lái)源:江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招  更新日期:2018-12-05 10:50

江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,小編為大家整理了江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2018年單招錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考。

江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招錄取分?jǐn)?shù)線

(一)錄取原則:學(xué)校將考生的文化考試成績(jī)與綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)相加,計(jì)算出考生的綜合成績(jī),按照考生的綜合成績(jī)排名,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

(二)優(yōu)惠政策: 考生錄取優(yōu)惠政策執(zhí)行《江西省2017年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》優(yōu)惠加分相關(guān)政策。

(三)考生的政審意見(jiàn)和體檢信息均采用縣(市、區(qū))招辦統(tǒng)一采集的信息。

(四)擬錄取考生名單在學(xué)校招生網(wǎng)站公示,確定無(wú)異議后上報(bào)江西省高招辦核準(zhǔn)備案,辦理相關(guān)錄取手續(xù),并由學(xué)校發(fā)放錄取通知書(shū)。

(五)自動(dòng)放棄

預(yù)錄取的考生需辦理錄取確認(rèn)手續(xù),若未辦理錄取確認(rèn)手續(xù),視為自動(dòng)放棄錄取資格,經(jīng)學(xué)校單獨(dú)招生改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,取消其錄取資格。因個(gè)別考生放棄預(yù)錄資格而產(chǎn)生的缺額,學(xué)校將從備錄的考生中按總成績(jī)由高分到低分順序依次遞補(bǔ)錄取,直至額滿為止。

江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校優(yōu)勢(shì)

1.院系專業(yè)

據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)有醫(yī)療系、藥學(xué)系、護(hù)理系、思想政治理論課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共與社會(huì)科學(xué)部、成教部等教學(xué)系部;開(kāi)設(shè)中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)臨床方向)、中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)方向)、中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)(藥劑設(shè)備維護(hù)與管理方向)、醫(yī)藥營(yíng)銷、護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)方向,形成了中醫(yī)醫(yī)療、康復(fù)保健、藥學(xué)、護(hù)理四大專業(yè)群。其中針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、中藥專業(yè)被評(píng)為江西省高校(高職高專)特色專業(yè)。

2.師資力量

截止到2013年5月22日,學(xué)校有教授29人(其中二級(jí)教授1人)、副教授43人,“雙師型”教師占比達(dá)72.5%,有國(guó)家級(jí)名老中醫(yī)2人、享受政府特殊津貼專家6人、江西省百千萬(wàn)人才5人、省高校中青年學(xué)科帶頭人2人、省高校中青年骨干教師11人、省高校教學(xué)名師3人;全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人,省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人,碩士生導(dǎo)師4名。大學(xué)英語(yǔ)課程和病原生物學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為江西省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)了中國(guó)科學(xué)院陳可冀院士等11位全國(guó)著名專家教授為名譽(yù)教授,從醫(yī)院、藥廠和保健機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)了96名實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、中級(jí)職稱以上的醫(yī)藥護(hù)人員為外聘教師,為“工學(xué)結(jié)合”“校企合作”發(fā)揮著重要的紐帶作用。

3.辦學(xué)成果

大力實(shí)施“雙證制”教育,學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)還可獲得國(guó)家勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)技能證書(shū)。學(xué)校積極拓展教育方式,與北京中醫(yī)藥大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院建立聯(lián)合培養(yǎng)模式,承擔(dān)中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、護(hù)理、中藥等本科專業(yè)繼續(xù)教育。據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),中醫(yī)基礎(chǔ)理論、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)筋傷學(xué)等3門省級(jí)精品課程,有思政理論課、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、病原與微生物學(xué)、英語(yǔ)等4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、中藥、護(hù)理等5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。

4.就業(yè)實(shí)習(xí)

據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校面向全國(guó)28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,有在校生8000余人。學(xué)校大力實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式,通過(guò)訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、帶薪實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化等培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2010年和2012年先后榮獲江西省教育廳2007-2009年度和2010-2012年度“江西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位”。

學(xué)校有直屬和非直屬附屬醫(yī)院各一所、附屬藥廠1個(gè),省內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130多個(gè),先后在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲及北京、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立100多個(gè)穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)點(diǎn),形成輻射中部地區(qū)和東南沿海地區(qū)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò);組織優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三支一扶”、“西部計(jì)劃”和“大學(xué)生應(yīng)征入伍”;學(xué)校積極探索“走出國(guó)門”就業(yè)思路,開(kāi)拓國(guó)外就業(yè)市場(chǎng)。已選派7名優(yōu)秀畢業(yè)生赴英國(guó)帶薪實(shí)習(xí)。近四年,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上,居全省??茖W(xué)校和醫(yī)藥類高職雙第一。

江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線

江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招監(jiān)督機(jī)制

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實(shí)施“陽(yáng)光工程”的各項(xiàng)要求,著力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化信息公開(kāi)力度,完善監(jiān)督措施,尤其要加強(qiáng)試題保密和考務(wù)考場(chǎng)管理,試點(diǎn)工作全過(guò)程要接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校各部門不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生試點(diǎn)掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。對(duì)在試點(diǎn)工作中違反招生政策規(guī)定或徇私舞弊者,一經(jīng)查實(shí),將按照《教育部關(guān)于實(shí)行高等學(xué)校招生工作責(zé)任制及責(zé)任追究暫行辦法》(教監(jiān)[2005]4號(hào))的規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招組織保證

1.學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)普通高等教育招生工作,研究制定招生相關(guān)工作方案和原則,討論決定招生工作中的重大事宜。

2.學(xué)校招生就業(yè)處是組織和實(shí)施招生工作的職能部門,具體負(fù)責(zé)學(xué)校招生與錄取的日常工作。

3.學(xué)校紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)監(jiān)督招生工作各項(xiàng)政策規(guī)定的落實(shí),維護(hù)考生和學(xué)校的合法權(quán)益。

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