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麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線

來源:麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招  更新日期:2018-11-16 14:49

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,小編為大家整理了麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考。

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招錄取分?jǐn)?shù)線

(1)學(xué)校嚴(yán)格遵守教育部和省招生主管部門的有關(guān)招生錄取工作政策和規(guī)定,實(shí)施“陽光工程”,嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“六公開”、“六不準(zhǔn)”,堅(jiān)持德智體美全面考核、綜合評價(jià),公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。

(2)對考生的身體健康要求,參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定執(zhí)行。凡考生體檢符合“學(xué)??梢圆挥桎浫?rdquo;條款的,學(xué)校將按“不予錄取”執(zhí)行。

(3)錄取新生的男女生比例不限。

(4)錄取總分(滿分300分)=學(xué)業(yè)水平測試(高中會(huì)考)相關(guān)科目折算成績(按照等第折算,滿分180分)+職業(yè)能力適應(yīng)性測試成績(滿分120分)。

(5)根據(jù)考生專業(yè)志愿,同專業(yè)考生按照錄取總分從高分到低分排序,擇優(yōu)錄取,直到錄取額滿為止。錄取考生名單在學(xué)校招生網(wǎng)(http://zsw.lszjy.com)和浙江省教育考試網(wǎng)上同步公示。

(6)我校根據(jù)各專業(yè)招生計(jì)劃的300%確定各專業(yè)的錄取及備錄取名單。

(7)結(jié)合我校專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)際,考生在總分相同的情況下,首先按照職業(yè)能力適應(yīng)性測試總分高低順序,其次按學(xué)業(yè)水平測試科目總分高低順序,再次按各相關(guān)專業(yè)學(xué)業(yè)水平測試科目次序的單科成績等第擇優(yōu)錄取。經(jīng)上述排序后分?jǐn)?shù)仍相同,我校將參考高中學(xué)業(yè)水平測試綜合素質(zhì)評價(jià)、在校表現(xiàn)等方面的內(nèi)容擇優(yōu)錄取,具體由學(xué)校高職提前招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

(8)高中階段具備相關(guān)選修課程學(xué)分或相關(guān)選修課程成績優(yōu)良的,在同等條件下優(yōu)先錄取。

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招學(xué)校優(yōu)勢

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的全日制綜合性高職院校,前身是1910年處州知府蕭文昭創(chuàng)辦的處州種植學(xué)堂。2000年12月,原浙江林業(yè)學(xué)校和浙江麗水商業(yè)學(xué)校合并升格組建為麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院。建校以來,學(xué)校秉承“樹木樹人,行知并進(jìn)”校訓(xùn),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),主動(dòng)對接麗水區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,立足職業(yè)教育產(chǎn)教融合辦學(xué)特色,培養(yǎng)敬業(yè)長技、愛崗忠企的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2017年4月,學(xué)校在全省50所高職院校競爭性排位中脫穎而出,順利入選浙江省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位,綜合辦學(xué)實(shí)力和核心競爭力取得了新的突破。

學(xué)校占地470畝,規(guī)劃用地120畝,校舍建筑面積18萬平方米,資產(chǎn)總額4.43億元。下設(shè)林業(yè)科技、建筑與設(shè)計(jì)、機(jī)電工程、會(huì)計(jì)、工商管理、旅游與貿(mào)易、繼續(xù)教育7個(gè)二級學(xué)院,27個(gè)專業(yè),普通全日制在校生7566人。現(xiàn)有教職工422人,其中專任教師301人,教授21人,副教授等副高職稱教師121人。省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、省級教學(xué)名師3人、省級優(yōu)秀教師3人,省級教壇新秀4人、省級專業(yè)帶頭人22人,浙江省中青年突出貢獻(xiàn)專家、省“151”人才等共31人。現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)中心9個(gè),其中中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場所總面積16.83萬平方米,教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值超過6000萬元;校外基地380家,其中緊密型基地100余家。圖書館藏書60余萬冊,已建成技術(shù)設(shè)備較先進(jìn)的校園網(wǎng)。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本、德育為先,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。適時(shí)開展“面向基層培養(yǎng)新時(shí)期護(hù)林人”的定向培養(yǎng),與浙江農(nóng)林大學(xué)合作舉辦林學(xué)(林業(yè)技術(shù))本科專業(yè)。建成中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家林業(yè)局重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省級優(yōu)勢專業(yè)4個(gè)、省級重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級特色專業(yè)8個(gè)。專業(yè)建設(shè)成果榮獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)共3項(xiàng),省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)共6項(xiàng)?,F(xiàn)有國家精品資源共享課1門,國家教學(xué)資源庫課程6門,在建省級精品在線開放課程3門;主編國家級規(guī)劃教材31部。

學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,認(rèn)真踐行“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,科研社會(huì)服務(wù)工作持續(xù)向好、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)效能穩(wěn)步提升。創(chuàng)建麗水農(nóng)民學(xué)院、麗水職業(yè)教育集團(tuán)、慶元食用菌學(xué)院、麗水旅游養(yǎng)生學(xué)院、天喜控股培訓(xùn)學(xué)院等,向區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)派駐產(chǎn)業(yè)聯(lián)絡(luò)員、教授服務(wù)團(tuán)、科技特派員,助推主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)??蒲谐晒@國家社科基金2個(gè)、全國教科規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、教育部人文社科基金1個(gè),省自然科學(xué)基金、省科技廳課題、省哲社規(guī)課題等省級以上項(xiàng)目34項(xiàng)。以農(nóng)民學(xué)院為平臺,面向全國、特別是中西部地區(qū)推廣麗水作為“兩山理論”探路者、模范生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的發(fā)展思想,以“金扣子”育人工程為抓手,突出強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀育人功能,學(xué)風(fēng)建設(shè)彰顯新活力。以百周成長記錄為載體,扎實(shí)推進(jìn)“雙百雙進(jìn)”“一路文明”等活動(dòng)。深入推進(jìn)校園文化建設(shè),改善校園空間環(huán)境,打造思想政治教育“最美校園”。涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型,如中國大學(xué)生十大年度人物、第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國優(yōu)秀共青團(tuán)員、全國優(yōu)秀團(tuán)干部、浙江省道德模范、浙江省十佳大學(xué)生、浙江省十大優(yōu)秀青年等。

站在新的歷史方位,學(xué)校將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南,以五大發(fā)展理念為指導(dǎo),明目標(biāo)、樹標(biāo)桿、爭先進(jìn)位大趕超,同心戮力,砥礪前行,著力推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新,切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)更多力量。

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招監(jiān)督機(jī)制

1.考生應(yīng)本著“誠信”的原則提供真實(shí)準(zhǔn)確的報(bào)名申請材料并在高職提前招生報(bào)名系統(tǒng)中準(zhǔn)確填寫學(xué)業(yè)水平測試(高中會(huì)考)各科目的等第,申請材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大事實(shí)的,一經(jīng)查實(shí),立即取消其報(bào)名資格;已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理。中學(xué)應(yīng)對所出具的推薦材料或者蓋章認(rèn)可的自薦材料認(rèn)真核實(shí),出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

2. 考生弄虛作假行為的處理遵照教育部教育部令第36號規(guī)定執(zhí)行:

“第十一條 考生有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)如實(shí)記入其考試誠信檔案。下列行為在報(bào)名階段發(fā)現(xiàn)的,取消報(bào)考資格;在入學(xué)前發(fā)現(xiàn)的,取消入學(xué)資格;入學(xué)后發(fā)現(xiàn)的,取消錄取資格或者學(xué)籍;畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的,由教育行政部門宣布學(xué)歷、學(xué)位證書無效,責(zé)令收回或者予以沒收;涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

(一)提供虛假姓名、年齡、民族、戶籍等個(gè)人信息,偽造、非法獲得證件、成績證明、榮譽(yù)證書等,騙取報(bào)名資格、享受優(yōu)惠政策的;

(二)在綜合素質(zhì)評價(jià)、相關(guān)申請材料中提供虛假材料、影響錄取結(jié)果的;

(三)冒名頂替入學(xué),由他人替考入學(xué)或者取得優(yōu)惠資格的;

(四)其他嚴(yán)重違反高校招生規(guī)定的弄虛作假行為。”

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招組織保證

學(xué)校具有普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育招生資格,頒發(fā)全日制普通高等學(xué)校???高職)畢業(yè)證書。

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